prikaz prve stranice dokumenta Moderacijski učinak socioekonomske pozadine studenata na trajanje studiranja i mogućnosti pronalaska posla nakon završetka fakulteta
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Moderacijski učinak socioekonomske pozadine studenata na trajanje studiranja i mogućnosti pronalaska posla nakon završetka fakulteta
Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Economics and Business, 2024. urn:nbn:hr:148:214905
Lovrić, Mia
University of Zagreb
Faculty of Economics and Business

Institutional repository: REPEFZG

Cite this document

Lovrić, M. (2024). Moderacijski učinak socioekonomske pozadine studenata na trajanje studiranja i mogućnosti pronalaska posla nakon završetka fakulteta (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Economics and Business. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:214905

Lovrić, Mia. "Moderacijski učinak socioekonomske pozadine studenata na trajanje studiranja i mogućnosti pronalaska posla nakon završetka fakulteta." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Economics and Business, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:214905

Lovrić, Mia. "Moderacijski učinak socioekonomske pozadine studenata na trajanje studiranja i mogućnosti pronalaska posla nakon završetka fakulteta." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Economics and Business, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:214905

Lovrić, M. (2024). 'Moderacijski učinak socioekonomske pozadine studenata na trajanje studiranja i mogućnosti pronalaska posla nakon završetka fakulteta', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Economics and Business, accessed 24 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:214905

Lovrić M. Moderacijski učinak socioekonomske pozadine studenata na trajanje studiranja i mogućnosti pronalaska posla nakon završetka fakulteta [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Economics and Business; 2024 [cited 2024 November 24] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:214905

M. Lovrić, "Moderacijski učinak socioekonomske pozadine studenata na trajanje studiranja i mogućnosti pronalaska posla nakon završetka fakulteta", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Economics and Business, Zagreb, 2024. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:214905

Metadata
TitleModeracijski učinak socioekonomske pozadine studenata na trajanje studiranja i mogućnosti pronalaska posla nakon završetka fakulteta
Title (english)The moderating effect on students' socioeconomic background on the length of education and the job attainment after graduation
AuthorMia Lovrić
MentorŠime Smolić (mentor)
Committee memberAna Andabaka (član povjerenstva)
Committee memberPetra Međimurec (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Economics and Business
Zagreb
Defense date and country2024-10-25, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Economics
Abstract
Ovaj diplomski rad istražuje utjecaj socioekonomskog statusa obitelji na akademska postignuća studenata Ekonomskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, s posebnim naglaskom na trajanje studiranja i uspjeh u pronalaženju zaposlenja nakon završetka studija. Provedeno je anketno istraživanje među trenutnim studentima i diplomantima fakulteta kako bi se prikupili podaci o njihovom socioekonomskom statusu, obiteljskoj podršci i radnim iskustvima. Rezultati istraživanja otkrivaju da obiteljska podrška i socioekonomski uvjeti značajno utječu na trajanje studija, dok studentski poslovi pozitivno utječu na uspjeh na tržištu rada. Ovo istraživanje doprinosi razumijevanju kako socioekonomski faktori oblikuju akademske i profesionalne putove studenata te pruža preporuke za daljnja istraživanja kako bi se što bolje razumjela kompleksnost odnosa između socioekonomskog statusa, akademskih postignuća i profesionalnog uspjeha.
Abstract (english)
This thesis explores the impact of family socioeconomic status on the academic achievements of students at the Faculty of Economics, University of Zagreb, with a particular focus on the duration of studies and success in finding employment after graduation. A survey was conducted among current students and alumni of the faculty to collect data on their socioeconomic status, family support, and work experiences. The research results reveal that family support and socioeconomic conditions significantly influence the duration of studies, while student employment positively impacts success in the labor market. This research contributes to understanding how socioeconomic factors shape the academic and professional paths of students and provides recommendations for further research to better understand the complexity of the relationship between socioeconomic status, academic achievements, and professional success.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:148:214905
Study programmeTitle: Economics
Study programme type: university
Study level: integrated undergraduate and graduate
Academic / professional title: sveučilišni magistar ekonomije/sveučilišna magistra ekonomije (sveučilišni magistar ekonomije/sveučilišna magistra ekonomije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2024-10-28 20:52:01