prikaz prve stranice dokumenta Primjena umjetne inteligencije u dentalnoj medicini - mišljenje i informiranost studenta dentalne medicine Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo u Osijeku
  Preuzmi
PDF 442.35 KB
diplomski rad
Primjena umjetne inteligencije u dentalnoj medicini - mišljenje i informiranost studenta dentalne medicine Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo u Osijeku
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek, 2024. urn:nbn:hr:243:737156
Lilić-Pekas, Anđela
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek

Institucijski repozitorij: Repozitorij Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek

Citirajte ovaj rad

Lilić Pekas, A. (2024). Primjena umjetne inteligencije u dentalnoj medicini - mišljenje i informiranost studenta dentalne medicine Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo u Osijeku (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:737156

Lilić Pekas, Anđela. "Primjena umjetne inteligencije u dentalnoj medicini - mišljenje i informiranost studenta dentalne medicine Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo u Osijeku." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:737156

Lilić Pekas, Anđela. "Primjena umjetne inteligencije u dentalnoj medicini - mišljenje i informiranost studenta dentalne medicine Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo u Osijeku." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:737156

Lilić Pekas, A. (2024). 'Primjena umjetne inteligencije u dentalnoj medicini - mišljenje i informiranost studenta dentalne medicine Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo u Osijeku', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek, citirano: 29.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:737156

Lilić Pekas A. Primjena umjetne inteligencije u dentalnoj medicini - mišljenje i informiranost studenta dentalne medicine Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo u Osijeku [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek; 2024 [pristupljeno 29.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:737156

A. Lilić Pekas, "Primjena umjetne inteligencije u dentalnoj medicini - mišljenje i informiranost studenta dentalne medicine Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo u Osijeku", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek, Osijek, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:737156

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:737156
Podaci o radu
NaslovPrimjena umjetne inteligencije u dentalnoj medicini - mišljenje i informiranost studenta dentalne medicine Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo u Osijeku
Naslov (engleski)Application of artificial intelligence in dental medicine - opinions and perceptions of dental medicine students at the Faculty of Dental Medicine and Health in Osijek
AutorAnđela Lilić-Pekas
MentorMarinka Mravak-Stipetić (mentor)
Član povjerenstvaMatej Tomas (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMarinka Mravak-Stipetić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMarija Čandrlić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek
Osijek
Datum i država obrane2024-09-17, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO
Dentalna medicina
Protetika dentalne medicine
Sažetak
Cilj istraživanja: Cilj istraživanja bio je ispitati mišljenja i informiranost studenata dentalne medicine Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo u Osijeku o primjeni umjetne inteligencije u dentalnoj medicini. Nacrt studije: Presječno istraživanje provedeno na Fakultetu za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek Ispitanici i metode: Istraživanje je provedeno na 110 studenata Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo, od kojih su 40 muškarci i 70 žene. Ukupno je 90 ispitanika bilo u dobi od 18 do 24 godine te njih 20 u dobi od 25 i više godina. Zastupljenost ispitanika u odnosu na godine studija bila je podjednaka. Anketni upitnik od 25 pitanja proveden je putem Google obrasca. Rezultati: Rezultati pokazuju da je 65,5% ispitanika prvi put čulo za primjenu UI u dentalnoj medicini putem društvenih mreža, a 70,9% smatra da je UI najviše prisutna u protetici. Skoro polovica ispitanika nije se susrela s teorijom UI tijekom studija te ih 39% nije sigurno uštedi li korištenje alata poput ChatGPT-a vrijeme u edukativnom procesu. Većina (72%) ne vjeruje da će UI zamijeniti doktore dentalne medicine. Samo 26% studenata vjeruje da će koristiti UI u praksi nakon fakulteta, ali 61% želi naučiti više o primjeni UI u dentalnoj medicini. Zaključak: Nema značajnih razlika u mišljenu i informiranosti studenata u odnosu na njihovu dob, spol i godinu studija. Iako postoji interes za primjenu UI, studenti pokazuju nedovoljno znanje, što se djelomično pripisuje neadekvatnom kurikulumu. Također je istaknuta potreba za ravnomjernom raspodjelom resursa i dostupnih podataka među državama i interdisciplinarnom suradnjom sa stručnjacima u informatičkom polju.
Sažetak (engleski)
Objectives: The primary objective of this research was to examine and compare the opinions and perceptions of dental medicine students at the Faculty of Dental Medicine and Health in Osijek regarding the use of artificial intelligence in dental medicine in relation to age, gender, and year of study. Study design: Cross-sectional research conducted at the Faculty of Dental Medicine and Health, Osijek Participants and Methods: The research was conducted on 110 students of the Faculty of Dental Medicine and Health, of whom 40 were men and 70 were women. 90 respondents are between the ages of 18 and 24, while 20 of them fall under the category of 25 and over. The representation of respondents in relation to years of study is equal. The survey questionnaire comprised of 25 questions was conducted using Google Forms. Results: Results show that 65.5% of respondents first learned about the use of AI in dentistry through social media. Most respondents, 70.9%, believe that AI is most prevalent in prosthetics. Nearly half of respondents disagree that they encountered AI theory during their studies, and 39% are unsure whether using tools like ChatGPT saves time in the educational process. Most of the respondents (72%) do not believe that AI will replace dental practitioners. Only 26% believe that they will use AI in practice after graduation, but 61% agree that they want to learn more about AI applications in dentistry in the future. Conclusion: There are no significant differences in students' opinions based on age, gender, or year of study. Despite their interest in applying AI in dentistry, students lack sufficient knowledge, which is partially attributed to inadequate curriculum. The importance of a more equitable 30 SUMMARY distribution of resources and available data among countries, as well as the need for interdisciplinary collaboration with IT experts, was also emphasized.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:243:737156
Studijski programNaziv: Dentalna medicina
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: doktor/doktorica dentalne medicine (dr. med. dent.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-11-20 09:17:44