U radu sa djecom radni se terapeuti služe raznim terapijskim postupcima s ciljem što bolje rehabilitacije djeteta i uključivanja u svakodnevni život. Ovaj rad opisuje terapiju igrom kao jednu od najučinkovitijih terapijskih postupaka u radu sa djecom. Brojna istraživanja su pokazala da čak 20% djece ima poteškoća u emocionalnom razvoju i/ili ponašanju, te da je terapija igrom vrlo učinkovita u radu s mnogim klijentima. Igra je prirodan način djetetovog učenja i usvajanja informacija iz okoline, ali ujedno i način djetetovog izražavanja. Terapeut tokom igranja sa dijetetom sudjeluje u tom procesu te na taj način dobiva uvid u djetetovo svakodnevno funkcioniranje, stilove usvajanja informacija te moguće probleme koje dijete ''priča'' kroz igru. Osim što ima terapeutski učinak na dječje psihosocijalne poteškoće, terapijom kroz igru se mogu prevenirati mogući problemi kod djece koja nemaju nikakvih poteškoća u psihosocijalnom funkcioniraju.