prikaz prve stranice dokumenta Metodika nastave likovne kulture: Internet kao umjetnički medij
  Download
PDF 2.21 MB
master's thesis
Metodika nastave likovne kulture: Internet kao umjetnički medij
Prijelog implementacije teme u nastavi likovne umjetnosti
Zagreb: University of Zagreb, Academy of Fine Arts, 2023. urn:nbn:hr:215:300774
Meštrić, Matija
University of Zagreb
Academy of Fine Arts
Department of Art Education

Institutional repository: Repository of the Academy of Fine Arts in Zagreb

Cite this document

Meštrić, M. (2023). Metodika nastave likovne kulture: Internet kao umjetnički medij : Prijelog implementacije teme u nastavi likovne umjetnosti (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Academy of Fine Arts. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:215:300774

Meštrić, Matija. "Metodika nastave likovne kulture: Internet kao umjetnički medij : Prijelog implementacije teme u nastavi likovne umjetnosti." Master's thesis, University of Zagreb, Academy of Fine Arts, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:215:300774

Meštrić, Matija. "Metodika nastave likovne kulture: Internet kao umjetnički medij : Prijelog implementacije teme u nastavi likovne umjetnosti." Master's thesis, University of Zagreb, Academy of Fine Arts, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:215:300774

Meštrić, M. (2023). 'Metodika nastave likovne kulture: Internet kao umjetnički medij : Prijelog implementacije teme u nastavi likovne umjetnosti', Master's thesis, University of Zagreb, Academy of Fine Arts, accessed 24 July 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:215:300774

Meštrić M. Metodika nastave likovne kulture: Internet kao umjetnički medij : Prijelog implementacije teme u nastavi likovne umjetnosti [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Academy of Fine Arts; 2023 [cited 2024 July 24] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:215:300774

M. Meštrić, "Metodika nastave likovne kulture: Internet kao umjetnički medij : Prijelog implementacije teme u nastavi likovne umjetnosti", Master's thesis, University of Zagreb, Academy of Fine Arts, Zagreb, 2023. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:215:300774

Metadata
TitleMetodika nastave likovne kulture: Internet kao umjetnički medij : Prijelog implementacije teme u nastavi likovne umjetnosti
Title (english)The Internet as an artistic medium: a proposal for its implementation in High School Subject Visual Arts
AuthorMatija Meštrić
MentorGordana Bakić Vlahov (mentor)
MentorJasmina Nestić (mentor)
Committee memberAnte Rašić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberIvan Skvrce (član povjerenstva)
Committee memberMarko Tadić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Academy of Fine Arts
(Department of Art Education)
Zagreb
Defense date and country2023-09-28, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		FIELD OF ART
Fine Arts
Abstract
Ulazak u novi milenij obilježio je razvoj informacijskih tehnologija i interneta. Nove generacije učenika odrastaju uz računalo, pametne telefone i internet. Veliki dio vremena provode pred ekranom, internetom se koriste svakodnevno. Stoga smatram iznimno važnim u okviru predmeta Likovne umjetnosti u srednjim školama osvijestiti pojam internet umjetnosti. Jedna od svrha umjetnosti je da postavlja pitanja. Umjetnici koji se koriste internetom kao alatom izražavanja postavljaju pitanja vezana uz naš odnos s novom tehnologijom. Upoznavanjem nove vrste umjetnosti, učenici dobivaju priliku sagledati medij interneta kojim se svakodnevno koriste iz drugoga gledišta, gledišta umjetnika koji su živjeli prije i tijekom internetske revolucije. Ovaj se rad bavi određivanjem internet umjetnosti kao fenomena, njezinim predstavnicima i istraživanjem primjera odabranih autora. Cilj diplomskog rada u metodičkom smislu je istaknuti učenicima srednjih škola značaj internet umjetnosti, potaknuti ih na kritičko razmišljanje i promišljanje o mediju interneta kojim se svakodnevno koriste.
Abstract (english)
Internet art, with its fusion of art, technology, and the internet, holds significant importance in teaching high school students. As digital natives who engage with the internet daily, students are immersed in a digital landscape that influences their lives. Introducing .net art to high school curricula provides an opportunity to explore the creative potential of technology, enhance digital literacy, and foster critical thinking. Exploring .net art enables students to understand the intersection of art and technology, encouraging them to become active creators and critical consumers of digital media. It equips them with skills relevant to the digital age, such as coding, multimedia production, and understanding the ethical implications of technology. By engaging with .net art, high schoolers gain a deeper appreciation for the artistic possibilities of the internet and develop a broader understanding of the cultural, social, and creative aspects of the digital realm they navigate daily.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:215:300774
Study programmeTitle: Fine Arts; specializations in: Teaching
Course: Teaching
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra edukacije likovne kulture (magistar/magistra edukacije likovne kulture)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2024-05-15 09:41:17