prikaz prve stranice dokumenta Uloga medija u oblikovanju osobnih vrijednosti učenika srednjih škola
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Uloga medija u oblikovanju osobnih vrijednosti učenika srednjih škola
Zagreb: Edward Bernays University of Applied Sciences, 2016. urn:nbn:hr:233:666396
Prstac, Snježana
Edward Bernays University of Applied Sciences
Department of Communications and Media

Institutional repository: Edward Bernays University of Applied Sciences Repository

Cite this document

Prstac, S. (2016). Uloga medija u oblikovanju osobnih vrijednosti učenika srednjih škola (Master's thesis). Zagreb: Edward Bernays University of Applied Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:233:666396

Prstac, Snježana. "Uloga medija u oblikovanju osobnih vrijednosti učenika srednjih škola." Master's thesis, Edward Bernays University of Applied Sciences, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:233:666396

Prstac, Snježana. "Uloga medija u oblikovanju osobnih vrijednosti učenika srednjih škola." Master's thesis, Edward Bernays University of Applied Sciences, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:233:666396

Prstac, S. (2016). 'Uloga medija u oblikovanju osobnih vrijednosti učenika srednjih škola', Master's thesis, Edward Bernays University of Applied Sciences, accessed 29 December 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:233:666396

Prstac S. Uloga medija u oblikovanju osobnih vrijednosti učenika srednjih škola [Master's thesis]. Zagreb: Edward Bernays University of Applied Sciences; 2016 [cited 2024 December 29] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:233:666396

S. Prstac, "Uloga medija u oblikovanju osobnih vrijednosti učenika srednjih škola", Master's thesis, Edward Bernays University of Applied Sciences, Zagreb, 2016. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:233:666396

Metadata
TitleUloga medija u oblikovanju osobnih vrijednosti učenika srednjih škola
AuthorSnježana Prstac
MentorLana Ciboci (mentor)
GranterEdward Bernays University of Applied Sciences
(Department of Communications and Media)
Zagreb
Defense date and country2016-07-28, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Information and Communication Sciences
Communicology
Abstract
Vrijednosti su „ideje ili vjerovanja o poželjnim ciljevima ili ponašanjima koja nadilaze specifične situacije, usmjeruju odabir i procjenu ponašanja i događanja te su hijerarhijski organizirana s obzirom na njihovu relativnu važnost za pojedinca, a takve se hijerarhijske strukture vrijednosnih prioriteta nazivaju sustavima vrijednosti“ (Schwartz, Bilsky, 1994: 164). Za razvoj vrijednosti općenito, pa tako i osobnih vrijednosti, presudna je i uloga medija. Uz obitelj i okolinu, mediji također utječu na oblikovanje vrijednosti kod djece. U radu je provedeno empirijsko istraživanje kojem je cilj bio analizirati ulogu medija u oblikovanju osobnih vrijednosti kod učenika trećeg i četvrtog razreda srednje škole. U istraživanju je sudjelovalo 80 učenika Srednje škole Jastrebarsko. Rezultati istraživanja pokazali su da mediji nemaju značajnu ulogu u oblikovanju osobnih vrijednosti kod učenika srednjih škola. Osim toga, pokazalo se da postoji statistički značajna razlika u ulozi medija u oblikovanju osobnih vrijednosti učenika srednjih škola s obzirom na razred i na spol ispitanika.
Abstract (english)
Values are „ideas or beliefs about desirable goals or behaviors that go beyond specific situations, direct selection and evaluation of behavior and events and that are hierarchically organized according to their relative importance of the individual, and such is the hierarchical structure of value priorities called value systems“ (Schwartz, Bilsky, 1994: 164). For the development of value in general, including personal values, the crucial is role of the media. Accept family and the environment, the media also influence the formation of values of children. In this paper the empirical research is conducted, which aim was to analyze the role of the media in the formation of personal values of high school students. The study included 80 students of the third and fourth grade of high school. The results of research showed that the media don't have an important role in shaping the personal values of high school students. In addition, it was shown that there is a statistically significant difference in the role of media in the formation of personal values of high school students with regard to class and gender.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:233:666396
Study programmeTitle: Public Relations Management
Study programme type: professional
Study level: specialist graduate
Academic / professional title: stručni specijalist odnosa s javnošću (stručni specijalist odnosa s javnošću)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2024-03-18 19:52:54