prikaz prve stranice dokumenta Uloga studijskog smjera u formiranju poduzetničkih namjera i sklonosti primjene efektualne logike
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Uloga studijskog smjera u formiranju poduzetničkih namjera i sklonosti primjene efektualne logike
Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Economics in Osijek, 2018. urn:nbn:hr:145:487755
Adrić, Ivona
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Economics and Business in Osijek
Chair of Management, Organization and Entrepreneurship

Institutional repository: EFOS REPOSITORY

Cite this document

Adrić, I. (2018). Uloga studijskog smjera u formiranju poduzetničkih namjera i sklonosti primjene efektualne logike (Master's thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Economics and Business in Osijek. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:145:487755

Adrić, Ivona. "Uloga studijskog smjera u formiranju poduzetničkih namjera i sklonosti primjene efektualne logike." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Economics and Business in Osijek, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:145:487755

Adrić, Ivona. "Uloga studijskog smjera u formiranju poduzetničkih namjera i sklonosti primjene efektualne logike." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Economics and Business in Osijek, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:145:487755

Adrić, I. (2018). 'Uloga studijskog smjera u formiranju poduzetničkih namjera i sklonosti primjene efektualne logike', Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Economics and Business in Osijek, accessed 27 June 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:145:487755

Adrić I. Uloga studijskog smjera u formiranju poduzetničkih namjera i sklonosti primjene efektualne logike [Master's thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Economics and Business in Osijek; 2018 [cited 2024 June 27] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:145:487755

I. Adrić, "Uloga studijskog smjera u formiranju poduzetničkih namjera i sklonosti primjene efektualne logike", Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Economics and Business in Osijek, Osijek, 2018. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:145:487755

Metadata
TitleUloga studijskog smjera u formiranju poduzetničkih namjera i sklonosti primjene efektualne logike
Title (english)The role of the academic major in forming entrepreneurial intentions and propensity to apply effectual logic
AuthorIvona Adrić
MentorMarina Stanić (mentor)
Committee memberMarina Stanić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberJulia Perić (član povjerenstva)
Committee memberAleksandar Erceg (član povjerenstva)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Economics and Business in Osijek
(Chair of Management, Organization and Entrepreneurship)
Osijek
Defense date and country2018-09-28, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Economics
Economics of Entrepreneurship
Abstract
Efektuacija je princip koji je u ekonomsku literaturu uvela Sarah Sarasvathy 2001. godine. U svome je istraživanju provela intervju nad 52 poduzetnika eksperta te došla do 5 principa efektuacije što je bio glavni teorijski okvir ovom diplomskom radu. Cilj istraživanja bio je testirati postoji li razlika u poduzetničkim namjerama studenata smjera Poduzetništvo u odnosu na studente ostalih smjerova te jesu li studenti smjera Poduzetništvo skloniji korištenju efektualne logike u odnosu na svoje kolege sa ostalih smjerova. Uzorak nad kojim je provođeno istraživanje sastoji se od 333 studenta svih pet diplomskih smjerova na Ekonomskom fakultetu u Osijeku. Istraživanje se provodilo pomoću upitnika dizajniranog kako bi mjerio korištenje efektualne logike u zaključivanju studenata. Ovaj diplomski rad ima dvije hipoteze. Prva je da postoji razlika u poduzetničkim namjerama studenata s obzirom na studijski smjer koji pohađaju. Druga je da su studenti poduzetničkog smjera više skloni primjeni efektualne logike prilikom donošenja odluka od studenata ostalih smjerova. Za testiranje prve hipoteze koristila se analiza varijance (ANOVA), a za testiranje druge t-test. Prva je hipoteza u potpunosti prihvaćena, dok druga nije ni prihvaćena ni odbačena, zato što ne postoji značajna razlika u prvom, trećem i petom principu efektuacije kod studenata smjera Poduzetništvo i studenata ostalih smjerova, a postoji statistički značajna razlika u odgovorima koji se odnose na drugi i četvrti princip, odnosno prihvatljivi gubitak i princip limunade, te sklonost kontroliranju budućnosti.
Abstract (english)
The effectuation is the principle introduced to the economic literature by Sarah in 2001. In her research, she conducted interviews with 52 expert entrepreneurs and came up with five principles of the effectuation, which is the main theoretical framework for this graduate thesis. The aim of the research was to compare students with a major in entrepreneurship and students majoring in other business areas based on the intensity of their entrepreneurial intention as well as their propensity to apply effectual logic in decision-making process. The sample consists of 333 students of all five graduate courses at the Faculty of Economics in Osijek. The research was based on data collected through a questionnaire designed to measure the use of effectual logic in decision-making process. This graduate thesis has two hypotheses. The first is that there is a difference in entrepreneurial intentions of students with regard to their major. Second one states that entrepreneurship students are more inclined to apply effectual logic when making decisions than students of other courses. Variant analysis (ANOVA) was used to test the first hypothesis. For the second one, t-test was used. The first hypothesis is fully accepted, while the second one is neither accepted nor discarded. No statistically significant difference is found for the first, third and fifth principle of the effectuation, but there is a statistically significant difference in the answers related to the second and the fourth principle (the acceptable loss and lemonade principle) and the tendency to control the future.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:145:487755
Study programmeTitle: Financial Management
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra ekonomije (magistar/magistra ekonomije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2019-01-11 08:28:42