prikaz prve stranice dokumenta Razlika u stupnju samostalnosti slijepih i slabovidnih studenata Sveučilišta u Zagrebu u aktivnostima brige o vlastitom izgledu
  Download
PDF 478.47 KB
master's thesis
Razlika u stupnju samostalnosti slijepih i slabovidnih studenata Sveučilišta u Zagrebu u aktivnostima brige o vlastitom izgledu
Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences, 2018. urn:nbn:hr:158:956509
Zubčić, Nevena
University of Zagreb
Faculty of Education and Rehabilitation Sciences

Institutional repository: Faculty of Education and Rehabilitation Sciences

Cite this document

Zubčić, N. (2018). Razlika u stupnju samostalnosti slijepih i slabovidnih studenata Sveučilišta u Zagrebu u aktivnostima brige o vlastitom izgledu (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:956509

Zubčić, Nevena. "Razlika u stupnju samostalnosti slijepih i slabovidnih studenata Sveučilišta u Zagrebu u aktivnostima brige o vlastitom izgledu." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:956509

Zubčić, Nevena. "Razlika u stupnju samostalnosti slijepih i slabovidnih studenata Sveučilišta u Zagrebu u aktivnostima brige o vlastitom izgledu." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:956509

Zubčić, N. (2018). 'Razlika u stupnju samostalnosti slijepih i slabovidnih studenata Sveučilišta u Zagrebu u aktivnostima brige o vlastitom izgledu', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences, accessed 23 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:956509

Zubčić N. Razlika u stupnju samostalnosti slijepih i slabovidnih studenata Sveučilišta u Zagrebu u aktivnostima brige o vlastitom izgledu [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences; 2018 [cited 2024 November 23] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:956509

N. Zubčić, "Razlika u stupnju samostalnosti slijepih i slabovidnih studenata Sveučilišta u Zagrebu u aktivnostima brige o vlastitom izgledu", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences, Zagreb, 2018. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:956509

Metadata
TitleRazlika u stupnju samostalnosti slijepih i slabovidnih studenata Sveučilišta u Zagrebu u aktivnostima brige o vlastitom izgledu
Title (english)Difference in independence level between blind and low vision students of University of Zagreb in activities of taking care of their own appearance
AuthorNevena Zubčić
MentorTina Runjić (mentor)
Committee memberTina Runjić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberSonja Alimović (član povjerenstva)
Committee memberDominik Sikirić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Education and Rehabilitation Sciences
Zagreb
Defense date and country2018-09-24, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Education/Rehabilitation Sciences
Abstract
Tjelesni je izgled osobe jako vaţan u današnjem društvu, kako za videće tako i za osobe oštećena vida. Briga o osobnoj higijeni, odjeći i fizičkom izgledu (prehrana, sport...) te odrţavanje kose utječu na to kako će osoba tjelesno izgledati. Razvoj tehnologije, rezultirao je brojnim pomagalima i prilagodbama koje dovode do učinkovitijeg i lakšeg izvoĎenja različitih aktivnosti i osiguravaju veću razinu samostalnost osoba oštećena vida. Naravno, mogućnosti osoba da to naprave i njihova motivacija da to nauče, imaju značajan utjecaj na izvoĎenje aktivnosti. MeĎutim, još uvijek postoje odreĎene aktivnosti u kojim ova populacija treba potpunu ili djelomičnu podršku videćih osoba (na primjer, šminkanje). Cilj je ovog rada bio istraţiti postoji li statistički značajna razlika u razini samostalnosti pri izvoĎenju aktivnosti brige o vlastitom izgledu s obzirom na stupanj oštećenja vida te spol. U istraţivanju je sudjelovalo 27 ispitanika sa Sveučilišta u Zagrebu, u dobi od 19 do 38 godina. Od toga je 6 slijepih (22,2%) i 21 slabovidnih (77,8%), odnosno, 10 ispitanika muškog spola (37%) i 17 ţenskog spola (63%). Za potrebe ovog istraţivanja kreiran je upitnik vlastite konstrukcije, a do ispitanika se došlo pomoću metode snjeţne grude. Upitnik se sastoji od 96 čestice, a popunjavao se u elektronskom obliku. Rezultati ovog istraţivanja pokazali su da postoje statistički značajne razlike izmeĎu slijepih i slabovidnih studenata na području osobne higijene i brige o odjeći, a statistički se značajna razlika nije pokazala izmeĎu ove dvije grupe na području odrţavanja kose te tjelesnog izgleda. TakoĎer, statistički su se značajne razlike pokazale u sva 4 područja meĎu spolovima.
Abstract (english)
The physical appearance of a person is very important in today's society for both sighted and visually impaired persons. Caring for personal hygiene, clothing, physical appearance (nutrition, sports ...) and hair care affect how the person looks physically. The development of technology has resulted in numerous aids and adjustments that lead to a more efficient and easier performance of various activities and to ensure a higher level of independence for the visually impaired persons. Naturally, the abilities of the person to do them and their motivation to learn them have a significant impact on their performance in those activities. However, there are still some activities in which this population needs either partial or full support of sighted people (for example, makeup). The aim of this paper was to investigate whether there are statistically significant differences in the level of independence in caring for physical appearance regarding the degree of visual impairment and gender. The study included 27 respondents from the University of Zagreb, aged 19 to 38. Six of them were blind (22.2%) and 21 visually impaired (77.8%), and 10 of them were male (37%) and 17 female (63%). For the purpose of this research a proprietary questionaire was created, and the respondents were gathered using the snowball method. The questionnaire consists of 96 particles and was filled out digitally, The research results show there are statistically significant differences between blind and visually impaired students in areas of personal hygiene and clothing care and there are no statistically significant differences between these two groups concerning hair care and physical appearance. Additionally, statistically significant differences were found in all 4 areas between genders.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:158:956509
Study programmeTitle: Educational Rehabilitation
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra edukacijske rehabilitacije (magistar/magistra edukacijske rehabilitacije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2018-10-22 13:10:26