prikaz prve stranice dokumenta Komunikacijski stavovi djece i odraslih osoba koje mucaju
  Download
PDF 492.07 KB
master's thesis
Komunikacijski stavovi djece i odraslih osoba koje mucaju
Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences, 2020. urn:nbn:hr:158:645007
Biškup, Sara
University of Zagreb
Faculty of Education and Rehabilitation Sciences

Institutional repository: Faculty of Education and Rehabilitation Sciences

Cite this document

Biškup, S. (2020). Komunikacijski stavovi djece i odraslih osoba koje mucaju (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:645007

Biškup, Sara. "Komunikacijski stavovi djece i odraslih osoba koje mucaju." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:645007

Biškup, Sara. "Komunikacijski stavovi djece i odraslih osoba koje mucaju." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:645007

Biškup, S. (2020). 'Komunikacijski stavovi djece i odraslih osoba koje mucaju', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences, accessed 24 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:645007

Biškup S. Komunikacijski stavovi djece i odraslih osoba koje mucaju [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences; 2020 [cited 2024 November 24] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:645007

S. Biškup, "Komunikacijski stavovi djece i odraslih osoba koje mucaju", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences, Zagreb, 2020. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:645007

Metadata
TitleKomunikacijski stavovi djece i odraslih osoba koje mucaju
Title (english)Communication attitudes in children and adults who stutter
AuthorSara Biškup
MentorAna Leko Krhen (mentor)
Committee memberAna Leko Krhen (predsjednik povjerenstva)
Committee memberAna Bonetti (član povjerenstva)
Committee memberIva Hrastinski (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Education and Rehabilitation Sciences
Zagreb
Defense date and country2020-09-15, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Speech Therapy
Abstract
Mucanje je poremećaj tečnosti govora u kojem dolazi do prekida toka govora ponavljanjima, produživanjima glasova ili slogova te blokadama. Osim navedenih teškoća tečnosti govora, mucanje može uključivati i sekundarna ponašanja u koja spadaju neuobičajeni pokreti lica ili tijela, treptanje i grimase osobe koja muca, a nerijetko je praćeno i negativnim komunikacijskim stavovima, koji mogu dovesti do smanjenog samopouzdanja djeteta ili osobe koja muca ili do razvoja anksioznosti. Komunikacijski stavovi, kao dublji dio simptomatologije mucanja, često su zanemareni te time slabije poznati od površinskih i odmah vidljivih simptoma mucanja, govornih netečnosti. Cilj ovog rada je dati pregled novije literature koja se bavi komunikacijskim stavovima djece i odraslih osoba koje mucaju, vezom između anksioznosti i mucanja te povezanošću komunikacijskih stavova djece i odraslih osoba koje mucaju s logopedskom terapijom. Komunikacijski stavovi trebaju biti procijenjeni tijekom logopedske procjene mucanja kako bi se utvrdila njihova priroda te kako bi se, ukoliko postoji potreba, i oni uključili u logopedsku terapiju. Ako je prisutna anksioznost, dijete ili osobu je potrebno uključiti i u psihološku terapiju. Vezu između anksioznosti i mucanja još treba pobliže objasniti s obzirom da je anksioznst vrlo složen koncept. Terapija mucanja može smanjiti negativne komunikacijske stavove djece i odraslih osoba koje mucaju, no još nije poznato u kolikoj mjeri pozitivni ishodi mogu biti zadržani. Potrebno je provesti još istraživanja s većim brojem ispitanika i s jasnom metodologijom kako bi se navedeno područje pobliže istražilo.
Abstract (english)
Stuttering is a speech fluency disorder in which the flow of speech is interupted by repetitions, prolongations of phonemes or syllables and blocks. Except for the fluency issues, stuttering can include secondary behaviors: unusual facial or body movements, blinking or grimacing. Stuttering often includes speaker's negative communication attitudes which can lead to decreased self – esteem or developing anxiety. Communication attitudes are often neglected as they represent deeper aspects of stuttering, unlike speech disfluencies. The purpose od this paper is to give review of recent literature regarding speaker's communication attitudes, relationship between anxiety and stuttering and the realtionship between communication attitudes and therapy. Communication attitudes should be assesed during speech and langugage assesment. If there is need, they should be included in therapy. If anxienty is present, psychological therapy is also needed to make sure the results of therapy are optimal. The realtionship between anxiety and stuttering needs to be explored, since anxiety is a very complex construct. Stuttering therapy can lead to decreasing negative communication attitudes, however, the duration of the retention of the positive results is currently unknown. There is a need to conduct more research including more participants and clear methodology in this field.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:158:645007
Study programmeTitle: Graduate study of Speech and Language Pathology
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra logopedije (magistar/magistra logopedije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2020-10-21 11:30:42