prikaz prve stranice dokumenta Razvoj aplikacije temeljene na miješanoj stvarnosti za pomoć pri učenju o osnovnim funkcionalnostima unutar videoigara
No public access
undergraduate thesis
Razvoj aplikacije temeljene na miješanoj stvarnosti za pomoć pri učenju o osnovnim funkcionalnostima unutar videoigara
Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Electrical Engineering and Computing, 2023. urn:nbn:hr:168:775186
Perković, Bruno
University of Zagreb
Faculty of Electrical Engineering and Computing

Institutional repository: FER Repository

Cite this document

Perković, B. (2023). Razvoj aplikacije temeljene na miješanoj stvarnosti za pomoć pri učenju o osnovnim funkcionalnostima unutar videoigara (Undergraduate thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Electrical Engineering and Computing. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:775186

Perković, Bruno. "Razvoj aplikacije temeljene na miješanoj stvarnosti za pomoć pri učenju o osnovnim funkcionalnostima unutar videoigara." Undergraduate thesis, University of Zagreb, Faculty of Electrical Engineering and Computing, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:775186

Perković, Bruno. "Razvoj aplikacije temeljene na miješanoj stvarnosti za pomoć pri učenju o osnovnim funkcionalnostima unutar videoigara." Undergraduate thesis, University of Zagreb, Faculty of Electrical Engineering and Computing, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:775186

Perković, B. (2023). 'Razvoj aplikacije temeljene na miješanoj stvarnosti za pomoć pri učenju o osnovnim funkcionalnostima unutar videoigara', Undergraduate thesis, University of Zagreb, Faculty of Electrical Engineering and Computing, accessed 18 September 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:775186

Perković B. Razvoj aplikacije temeljene na miješanoj stvarnosti za pomoć pri učenju o osnovnim funkcionalnostima unutar videoigara [Undergraduate thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Electrical Engineering and Computing; 2023 [cited 2024 September 18] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:775186

B. Perković, "Razvoj aplikacije temeljene na miješanoj stvarnosti za pomoć pri učenju o osnovnim funkcionalnostima unutar videoigara", Undergraduate thesis, University of Zagreb, Faculty of Electrical Engineering and Computing, Zagreb, 2023. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:775186

Metadata
TitleRazvoj aplikacije temeljene na miješanoj stvarnosti za pomoć pri učenju o osnovnim funkcionalnostima unutar videoigara
Title (english)Development of mixed reality application for assistance in learning about basic functions in video games
AuthorBruno Perković
MentorMirko Sužnjević (mentor)
Committee memberMirko Sužnjević (predsjednik povjerenstva)
Committee memberSara Vlahović (član povjerenstva)
Committee memberLovro Boban (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Electrical Engineering and Computing
Zagreb
Defense date and country2023-07-05, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		TECHNICAL SCIENCES
Computing
Abstract
Ovaj rad pruža koncizan pregled područja videoigara i miješane stvarnosti te prikazuje rezultate njihove povezanosti u svrhu stvaranja edukativnog i interaktivnog sadržaja. Kroz primjere kao što su ClassVR i PC Building Simulator te korištenjem alata poput Unity platforme, postavljaju se temelji za proširenje VR edukativne igre InsideOut, koja omogućava korisnicima da sastavljaju računalne komponente i rješavaju slagalice kako bi stekli dublje razumijevanje o funkcionalnostima unutar računala. U drugoj polovici rada, detaljno se razmatra specifikacija i implementacija projekta. Pri samom kraju iznosi se zaključak te daljne mogućnosti proširenja igre.
Abstract (english)
This paper provides a concise overview of the fields of video games and mixed reality, demonstrating their interconnectedness in the creation of educational and interactive content. Through examples such as ClassVR and PC Building Simulator, as well as the utilization of tools like the Unity platform, the foundation is laid for expanding the VR educational game InsideOut. This game allows users to assemble computer components and solve puzzles to gain a deeper understanding of the functionalities within a computer. In the second half of the paper, a thorough examination of project specifications and implementation is conducted. Finally, a conclusion is presented, highlighting the key findings and suggesting potential avenues for further expanding the game.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:168:775186
Study programmeTitle: Computing
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/inženjerka računarstva (sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/inženjerka računarstva)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsClosed access
Terms of useLicence In copyright icon
Public note
Created on2023-10-11 10:06:26