prikaz prve stranice dokumenta Nadogradnja programskog rješenja za djecu za upoznavanje pojmova količine i slijeda događaja u vremenu
No public access
master's thesis
Nadogradnja programskog rješenja za djecu za upoznavanje pojmova količine i slijeda događaja u vremenu
Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Electrical Engineering and Computing, 2018. urn:nbn:hr:168:512529
Vuger, Marijan
University of Zagreb
Faculty of Electrical Engineering and Computing

Institutional repository: FER Repository

Cite this document

Vuger, M. (2018). Nadogradnja programskog rješenja za djecu za upoznavanje pojmova količine i slijeda događaja u vremenu (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Electrical Engineering and Computing. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:512529

Vuger, Marijan. "Nadogradnja programskog rješenja za djecu za upoznavanje pojmova količine i slijeda događaja u vremenu." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Electrical Engineering and Computing, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:512529

Vuger, Marijan. "Nadogradnja programskog rješenja za djecu za upoznavanje pojmova količine i slijeda događaja u vremenu." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Electrical Engineering and Computing, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:512529

Vuger, M. (2018). 'Nadogradnja programskog rješenja za djecu za upoznavanje pojmova količine i slijeda događaja u vremenu', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Electrical Engineering and Computing, accessed 26 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:512529

Vuger M. Nadogradnja programskog rješenja za djecu za upoznavanje pojmova količine i slijeda događaja u vremenu [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Electrical Engineering and Computing; 2018 [cited 2024 November 26] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:512529

M. Vuger, "Nadogradnja programskog rješenja za djecu za upoznavanje pojmova količine i slijeda događaja u vremenu", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Electrical Engineering and Computing, Zagreb, 2018. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:512529

Metadata
TitleNadogradnja programskog rješenja za djecu za upoznavanje pojmova količine i slijeda događaja u vremenu
Title (english)Upgrading a program solution for children to learn the concepts of quantity and sequence of events in time
AuthorMarijan Vuger
MentorŽeljka Car (mentor)
Committee memberŽeljka Car (predsjednik povjerenstva)
Committee memberIgnac Lovrek (član povjerenstva)
Committee memberIvana Bosnić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Electrical Engineering and Computing
Zagreb
Defense date and country2018-07-10, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		TECHNICAL SCIENCES
Computing
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		TECHNICAL SCIENCES
Electrical Engineering
Abstract
Popularnost ozbiljnih igara je u neprestanom porastu. To se posebice odnosi na edukativne igre koje pokazuju velik potencijal kao dopuna tradicionalnim oblicima učenja. U ovom radu analizirana je jedna takva igra. Tehnikama povratnog inženjerstva analiziran je izvorni kôd i napisana je dokumentacija koja je prethodno nedostajala. Razvijene su i dodatne funkcionalnosti te je izgrađena nova inačica igre. Također je provedeno i dokumentirano ispitivanje programske potpore te su učinjene potrebne izmjene i popravci postojećeg koda kako bi se otklonile sve uočene neispravnosti. Na kraju je razmotren cijeli proces održavanja i nadogradnje programske potpore, kako iz teoretske, tako i iz praktične perspektive.
Abstract (english)
Popularity of serious games is ever increasing. That is particularly true for educational games which show great potential as an addition to the traditional forms of learning. In this thesis, one such game was analysed. Using reverse engineering techniques, source code was analysed and previously missing documentation was made. New functionalities were developed and new version of game was built. Testing was done and documented as well. Changes and fixes were made in order to correct all of the noticed irregularities. In the end, the whole process of software maintenance and upgrading was observed from the theoretical, as well as practical perspective.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:168:512529
Study programmeTitle: Information and Communication Technology
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra inženjer/inženjerka informacijske i komunikacijske tehnologije (magistar/magistra inženjer/inženjerka informacijske i komunikacijske tehnologije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsClosed access
Terms of useLicence In copyright icon
Public note
Created on2019-03-14 02:07:05