prikaz prve stranice dokumenta Das Märchen „Hänsel und Gretel“ und die gleichnamige Verfilmung von Tommy Wirkola aus dem Jahr 2013. Ein Vergleich
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master's thesis
Das Märchen „Hänsel und Gretel“ und die gleichnamige Verfilmung von Tommy Wirkola aus dem Jahr 2013. Ein Vergleich
Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2015. urn:nbn:hr:142:594266
Vrdoljak, Emanuela
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of German Language and Literature

Institutional repository: FFOS-repository

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Vrdoljak, E. (2015). Das Märchen „Hänsel und Gretel“ und die gleichnamige Verfilmung von Tommy Wirkola aus dem Jahr 2013. Ein Vergleich (Master's thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:594266

Vrdoljak, Emanuela. "Das Märchen „Hänsel und Gretel“ und die gleichnamige Verfilmung von Tommy Wirkola aus dem Jahr 2013. Ein Vergleich." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:594266

Vrdoljak, Emanuela. "Das Märchen „Hänsel und Gretel“ und die gleichnamige Verfilmung von Tommy Wirkola aus dem Jahr 2013. Ein Vergleich." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:594266

Vrdoljak, E. (2015). 'Das Märchen „Hänsel und Gretel“ und die gleichnamige Verfilmung von Tommy Wirkola aus dem Jahr 2013. Ein Vergleich', Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 04 January 2025, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:594266

Vrdoljak E. Das Märchen „Hänsel und Gretel“ und die gleichnamige Verfilmung von Tommy Wirkola aus dem Jahr 2013. Ein Vergleich [Master's thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2015 [cited 2025 January 04] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:594266

E. Vrdoljak, "Das Märchen „Hänsel und Gretel“ und die gleichnamige Verfilmung von Tommy Wirkola aus dem Jahr 2013. Ein Vergleich", Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, Osijek, 2015. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:594266

Metadata
TitleDas Märchen „Hänsel und Gretel“ und die gleichnamige Verfilmung von Tommy Wirkola aus dem Jahr 2013. Ein Vergleich
Title (english)The fairytale "Hansel and Gretel" in comparison with Tommy Wirkola's film adaptation (2013)
AuthorEmanuela Vrdoljak
MentorŽeljko Uvanović (mentor)
Committee memberTihomir Engler (predsjednik povjerenstva)
Committee memberLeonard Pon (član povjerenstva)
Committee memberŽeljko Uvanović (član povjerenstva)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of German Language and Literature)
Osijek
Defense date and country2015-04-21, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
Philology
German Studies
Abstract
Die Verfilmung von Hänsel und Gretel erschien im Jahre 2013. Diese erlebete in Tommy Wirkolas Leben großes Ansehen. Der Hintergrundgedanke war, das Geschriebene Märchen zu verfilmen. Jedoch, entstand eine ganz andere Handlung und Szene daraus. Der Film ist agressiver, mit viel Gewähr, Gewalt, Blut. Elemente, welche auf ein Märchen zurückblicken lassen, sind geringer ausgefallen. In beiden Werken, herscht eine positive Weltordnung, wobei das Gute dominiert und das Böse verliehrt. Beide Werke erlebten große Publizität. Das Volksmärchen bleibt ewig modern und konzistent, in seiner Form erhalten. Die gleichnahmige Verfilmung ist mit modernen Spezialeffekten, dem modernen Zeitalter angepasst, die klassichen Märchenelemente bleiben bestehend. Die Enstehung des Märchens ist mündlicher Natur, während dem Regisseur mehr Freiraum gegeben ist, wobei seiner Kreativität und Phantasie keine Grenzen gesetzt sind. Die Anzahl der Protagonisten ist im Geschriebenen auf fünf begrentzt, wobei im Film die Anzahl höher ist. Der Leitfaden in beiden Konzepten, sind die Familienwerte der Zusammenhalt der Geschwister.
Keywords
Languagegerman
URN:NBNurn:nbn:hr:142:594266
Study programmeTitle: German Language and Literature (single major); specializations in: Teacher Training, Translation Studies
Course: Teacher Training
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra njemačkog jezika i književnosti (magistar/magistra njemačkog jezika i književnosti)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2017-04-01 18:00:59