Rad govori o upravljanju knjižničnim zbirkama u visokoškolskim knjižnicama. Upravljanje zbirkama obuhvaća prikupljanje, obradu, pohranu i korištenje informacija, ali i vrednovanje zbirki u odnosu na poslanje ustanove i zahtjeve korisnika. Visokoškolske knjižnice mijenjaju svoju ulogu u skladu s promjenama u suvremenom društvu i moraju se prilagoditi suvremenim korisnicima i ulozi informacijskog središta, posebice knjižnice europskih sveučilišta uključene u Bolonjski proces. Upravljanje zbirkama ima ulogu organiziranja znanja u knjižnicama, koristeći strateške planove. Korisnici knjižnice su okosnica upravljanja zbirkama. Sva građa kojom raspolažu visokoškolske knjižnice podložna je autorskim pravima i pravilima koja se moraju poštovati. Opisane su mjere za zaštitu koje bi se trebale provoditi. U radu se predstavlja istraživanje o upravljanju knjižničnim zbirkama u visokoškolskim knjižnicama na Sveučilištu Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Istraživanje je provedeno metodom intervjua. Dobivena su konkretna mišljenja voditelja knjižnica o poslovanju u knjižnicama kojima rukovode. Stvoren je teorijski okvir za daljnje proučavanje i analiziranje pojedinih segmenata upravljanja i poslovanja visokoškolskih knjižnica. Cilj istraživanja bio je istražiti upravljanje knjižničnim zbirkama u visokoškolskim knjižnicama Sveučilišta, usporediti procese planiranja i upravljanja zbirkama i saznati koliko je pojedina knjižnica samostalna u donošenju odluka o financiranju i izgradnji zbirki. Svrha istraživanja bila je dobiti opširan teorijski uvid u cjelokupnu sliku o izgradnji i upravljanju zbirkama, shvatiti poteškoće na koje nailaze knjižničari prilikom izgradnje