prikaz prve stranice dokumenta Interpretacija dramskog lika u problemskoj nastavi
  Download
PDF 506.1 KB
master's thesis
Interpretacija dramskog lika u problemskoj nastavi
Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2011. urn:nbn:hr:142:230775
Novak, Josipa
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of Croatian Language and Literature

Institutional repository: FFOS-repository

Cite this document

Novak, J. (2011). Interpretacija dramskog lika u problemskoj nastavi (Master's thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:230775

Novak, Josipa. "Interpretacija dramskog lika u problemskoj nastavi." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2011. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:230775

Novak, Josipa. "Interpretacija dramskog lika u problemskoj nastavi." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2011. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:230775

Novak, J. (2011). 'Interpretacija dramskog lika u problemskoj nastavi', Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 08 July 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:230775

Novak J. Interpretacija dramskog lika u problemskoj nastavi [Master's thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2011 [cited 2024 July 08] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:230775

J. Novak, "Interpretacija dramskog lika u problemskoj nastavi", Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, Osijek, 2011. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:230775

Metadata
TitleInterpretacija dramskog lika u problemskoj nastavi
Title (english)Interpretation of Drama Characters in Problem Solving
AuthorJosipa Novak
MentorMilorad Nikčević (mentor)
Committee memberMilorad Nikčević (predsjednik povjerenstva)
Committee memberMilica Lukić (član povjerenstva)
Committee memberKristina Peternai Andrić (član povjerenstva)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of Croatian Language and Literature)
Osijek
Defense date and country2011-06-30, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
Philology
Theory and History of Literature
Abstract
Ovaj rad nudi razne metode za interpretaciju dramskog lika u problemsko-stvaralačkoj nastavi. Na primjeru Krležine drame Gospoda Glembajevi te Shakespearove drame Hamlet ponuđeni su razni načini za provedbu nastavnoga sata te su dani primjeri problemskih pitanja, problemskih zadataka, metoda istraživanja, heurističkog razgovora te stvaralačkog čitanja teksta pomoću kojih se dolazi do detaljne karakterizacije pojedinog lika. U sustavu problemsko-stvaralačke analize dramskog djela dramski je lik neobično poticajan predmet za stvaranje problemske situacije.Problemska analiza karaktera traži od učenika razvijeno kritičko mišljenje i adekvatnu opću i književnu naobrazbu te životno iskustvo, a problemsko-stvaralački sustav pridonosi usavršavanju nastavnog procesa, obogaćivanju metodičkih postupaka i afirmaciji učenika kao aktivnog sudionika nastavnog procesa.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:142:230775
Study programmeTitle: Croatian Language and Literature (single major); specializations in: Teacher Training, Research in Literature Studies
Course: Teacher Training
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra hrvatskog jezika i književnosti (magistar/magistra hrvatskog jezika i književnosti)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2018-04-17 09:37:53