Školska knjižnica omogućuje obrazovanje i proširivanje znanja učenika razvijanjem metoda i tehnika samostalnog obrazovanja. Dostupna je svim učenicima, profesorima i djelatnicima škole, stvara naviku i potrebu čitanja literature, osigurava slobodan pristup znanju, organizira izvannastavne aktivnosti, omogućuje cjeloživotno obrazovanje i podržava inovacije u obrazovanju. Školska knjižnica nastoji učenika naučiti kako pronaći određenu informaciju i zato je uporaba informacijskog sustava neophodna svakom pojedincu. Knjižnice su svojim uslugama i službama, novom tehnologijom i oblicima komuniciranja pridonijele razvoju na svim društvenim razinama. Jedan od osnovnih ciljeva školskih knjižnica je korištenje informacijske tehnologije i sudjelovanje u opismenjavanju učenika ali također i stalno usavršavanje profesora. Kao sastavni dio škole, treba poticati metode poučavanja i usvajanja novog znanja. Učenje se temelji na pretraživanju informacija, rješavanju problema i upotrebi informacija na svim medijima koje se može ostvarivati individualno ili u skupinama. Školska knjižnica je bitna za razvijanje pismenosti i učenja. Pruža mogućnost za poticanje učenika na usvajanje vještina procjene i upotrebe informacija, osigurava pristup nacionalnim i globalnim izvorima, organizira aktivnosti koje potiču kulturnu i društvenu svijest. Također promiče čitanje, izvora i službi školske knjižnice u školi i izvan nje. Od knjižničara kao sudionika informacijskog društva se traži tehničko i računalno znanje, profesionalni pristup radu i komunikaciji s korisnicima te sposobnost razumijevanja korisničkih potreba. Timskim radom školskog knjižničara i profesora omogućuje se povezivanje predmetnih područja, korelacija i integracija sličnih ili zajedničkih nastavnih sadržaja pri planiranju i u ostvarivanju.