prikaz prve stranice dokumenta Glazbene preferencije djece rane i predškolske dobi prema tradicijskoj glazbi Hrvatske i glazbama svijeta
  Download
PDF 1.57 MB
master's thesis
Glazbene preferencije djece rane i predškolske dobi prema tradicijskoj glazbi Hrvatske i glazbama svijeta
Split: University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Split, 2021. urn:nbn:hr:172:486087
Ivančić, Katja
University of Split
Faculty of Humanities and Social Sciences

Institutional repository: Repository of Faculty of humanities and social sciences

Cite this document

Ivančić, K. (2021). Glazbene preferencije djece rane i predškolske dobi prema tradicijskoj glazbi Hrvatske i glazbama svijeta (Master's thesis). Split: University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:486087

Ivančić, Katja. "Glazbene preferencije djece rane i predškolske dobi prema tradicijskoj glazbi Hrvatske i glazbama svijeta." Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:486087

Ivančić, Katja. "Glazbene preferencije djece rane i predškolske dobi prema tradicijskoj glazbi Hrvatske i glazbama svijeta." Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:486087

Ivančić, K. (2021). 'Glazbene preferencije djece rane i predškolske dobi prema tradicijskoj glazbi Hrvatske i glazbama svijeta', Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 27 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:486087

Ivančić K. Glazbene preferencije djece rane i predškolske dobi prema tradicijskoj glazbi Hrvatske i glazbama svijeta [Master's thesis]. Split: University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2021 [cited 2024 November 27] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:486087

K. Ivančić, "Glazbene preferencije djece rane i predškolske dobi prema tradicijskoj glazbi Hrvatske i glazbama svijeta", Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, Split, 2021. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:486087

Metadata
TitleGlazbene preferencije djece rane i predškolske dobi prema tradicijskoj glazbi Hrvatske i glazbama svijeta
Title (english)Preschool children's music preferences towards croatian traditional music and world music
AuthorKatja Ivančić
MentorSnježana Dobrota (mentor)
Committee memberDaniela Petrušić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberSnježana Dobrota (član povjerenstva)
Committee memberMarijo Krnić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Split
Faculty of Humanities and Social Sciences
Split
Defense date and country2021-09-07, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Pedagogy
Abstract
Glazbene aktivnosti imaju utjecaj na cjeloviti razvoj djeteta rane i predškolske dobi. Potiču razvoj intelektualnih sposobnosti, posebno razvoj govora, emocionalni razvoj, socijalni i tjelesni. Nadalje, postoje razlike u glazbenim preferencijama svakog čovjeka čije proučavanje otvara brojne perspektive za osmišljavanje kvalitetnije odgojno obrazovne prakse. Istraživanjem provedenom u svrhu pisanja ovog diplomskog rada, utvrđeno je kako nema razlike u preferenciji hrvatske tradicionalne glazbe i glazbi svijeta u odnosu na spol. mlađa djeca pokazuju veće preferencije prema hrvatskoj tradicionalnoj glazbi. Anketni upitnik djeca su ispunjavala u pedagoškoj godini 2020/2021. Obuhvaćeno je 173 djece koji pohađaju dječji vrtić Dobri u dobi od 3-7 godina.
Abstract (english)
Musical activities have an impact on the overall development of an early and preschool child. They encourage the development of intellectuall abilities, especially speech development, emocional, social and physical development. Furthermore, there are differences in the musical preferences of every person whose study opens up numerous perspectives for designing better educational practice. The research conducted for the purpose of writing this thesis showed that there is no difference in the preference of Croatian tradicional music and world music in relation to gender and that younger children show greater preferences for Croatian tradicional music. 173 children attending Dobri kindergarten and aged 3 to 7 participated in the research by completing a questionnaire in the pedagogical year 2020/2021.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:172:486087
Study programmeTitle: Early and Preschool Education
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistra /magistar ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (magistra /magistar ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2021-09-15 10:54:16