prikaz prve stranice dokumenta Взаимодействие преподавателя и учащихся на онлайн‐уроках русского языка как иностранного
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Взаимодействие преподавателя и учащихся на онлайн‐уроках русского языка как иностранного
Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2021. urn:nbn:hr:131:252082
Matacun, Ena
University of Zagreb
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of East Slavic languages and literatures

Institutional repository: ODRAZ

Cite this document

Matacun, E. (2021). Взаимодействие преподавателя и учащихся на онлайн‐уроках русского языка как иностранного (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:252082

Matacun, Ena. "Взаимодействие преподавателя и учащихся на онлайн‐уроках русского языка как иностранного." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:252082

Matacun, Ena. "Взаимодействие преподавателя и учащихся на онлайн‐уроках русского языка как иностранного." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:252082

Matacun, E. (2021). 'Взаимодействие преподавателя и учащихся на онлайн‐уроках русского языка как иностранного', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 06 August 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:252082

Matacun E. Взаимодействие преподавателя и учащихся на онлайн‐уроках русского языка как иностранного [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2021 [cited 2024 August 06] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:252082

E. Matacun, "Взаимодействие преподавателя и учащихся на онлайн‐уроках русского языка как иностранного", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, Zagreb, 2021. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:252082

Metadata
TitleВзаимодействие преподавателя и учащихся на онлайн‐уроках русского языка как иностранного
Title (croatian)Interakcija nastavnika i studenata na online nastavi ruskoga jezika kao stranog
Title (english)Teacher-student interaction in online learning courses of Russian as a foreign language
AuthorEna Matacun
MentorMarina Jajić Novogradec (mentor)
Committee memberDanijela Lugarić Vukas (predsjednik povjerenstva)
Committee memberNatalija Vidmarović (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of East Slavic languages and literatures)
Zagreb
Defense date and country2021-07-16, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
Philology
Slavic Studies
Abstract
С внедрением технологии в образовательную сферу предполагается, что новые задачи и роли появились перед самыми определяющими его субъектами учебного процесса, точнее преподавателем и учащимися. В связи с этим, в дипломной работе рассматривается, каким способом переход на дистанционные формы обучения повлиял на занятия русского языка как иностранного (РКИ), вернее на взаимодействие на занятиях РКИ. В первой части данной дипломной работы определяются главные принципы современной методики преподавания иностранных языков, рассматривается традиционная роль преподавателя через призму разных методов обучения, появившихся в течение истории образования, и сравнивается с современной ролью преподавателя на занятиях РКИ. В работе определяется, что такое взаимодействие на уроке, и каким способом оно должно осуществляться преподавателем в современном образовательном процессе. Во второй части работы представлено исследование взаимодействия преподавателя и учащихся на онлайн-уроках русского языка как иностранного, проведенное между студентами второго курса Философского факультета в Загребе и в конце обсуждаются результаты исследования.
Abstract (croatian)
Interakcija nastavnika i učenika na nastavi ruskog jezika kao stranog predstavlja temelj procesa učenja stranog jezika. Kroz čitavu povijest obrazovanja, nastavnik i učenici glavni su sudionici nastavnog procesa. Njihove su se uloge mijenjale, pogotovo uloga učenika koji je iz pasivnog sudionika postao aktivan, s nastavnikom kao organizatorom i voditeljem nastave. Međutim, upravo se međusobnom komunikacijom razvijaju i komunikacijske vještine učenika na stranom jeziku, stoga je zanimljivo proučiti na koji se način interakcija između nastavnika i učenika mijenja u uvjetima online nastave. Štoviše, online nastava stranog jezika relativno je nova pojava u svijetu, koja je u proljeće 2020. godinе postala jedini način održavanja nastave zbog izbijanja pandemije koronavirusa. U prvom se dijelu rada obrađuju osnovni pojmovi, poput same interakcije, pruža se povijesni pregled uloge nastavnika kao upravitelja procesa nastave i razmatra se kako su se uloge nastavnika i učenika mijenjale kroz povijest. Drugi dio rada posvećen je kvalitativnom istraživanju interakcije nastavnika i studenata na nastavi ruskog jezika kao stranog među hrvatskim studentima Filozofskog fakulteta. Korištena je istraživačka strategija promatranja kako bi se mogli skupiti svi relevantni podaci o online nastavi i interakciji na njoj. Na temelju analize istih došli smo do rezultata da online nastava zahvaljujući trudu i radu nastavnika uvelike nalikuje tradicionalnoj nastavi u predavaonici. Razlika je u neverbalnoj komunikaciji, koja se na online nastavi ne koristi, a verbalna komunikacija postaje složenijom zbog novog, trećeg sudionika u nastavnom procesu – tehnologije.
Keywords
Keywords (croatian)
Languagerussian
URN:NBNurn:nbn:hr:131:252082
Study programmeTitle: Russian Language and Literature (double major); specializations in: Teaching, Translation
Course: Teaching
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra edukacije rusistike (magistar/magistra edukacije rusistike)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2021-07-22 13:20:27