prikaz prve stranice dokumenta Svakodnevica ranih visokih civilizacija. Prijedlog proširenja znanja uz školsko gradivo povijesti prema spomenicima iz Muzeja Mimara
  Download
PDF 6.29 MB
master's thesis
Svakodnevica ranih visokih civilizacija. Prijedlog proširenja znanja uz školsko gradivo povijesti prema spomenicima iz Muzeja Mimara
Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2022. urn:nbn:hr:131:676535
Fijan, Marko
University of Zagreb
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of History

Institutional repository: ODRAZ

Cite this document

Fijan, M. (2022). Svakodnevica ranih visokih civilizacija. Prijedlog proširenja znanja uz školsko gradivo povijesti prema spomenicima iz Muzeja Mimara (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:676535

Fijan, Marko. "Svakodnevica ranih visokih civilizacija. Prijedlog proširenja znanja uz školsko gradivo povijesti prema spomenicima iz Muzeja Mimara." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:676535

Fijan, Marko. "Svakodnevica ranih visokih civilizacija. Prijedlog proširenja znanja uz školsko gradivo povijesti prema spomenicima iz Muzeja Mimara." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:676535

Fijan, M. (2022). 'Svakodnevica ranih visokih civilizacija. Prijedlog proširenja znanja uz školsko gradivo povijesti prema spomenicima iz Muzeja Mimara', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 29 December 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:676535

Fijan M. Svakodnevica ranih visokih civilizacija. Prijedlog proširenja znanja uz školsko gradivo povijesti prema spomenicima iz Muzeja Mimara [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2022 [cited 2024 December 29] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:676535

M. Fijan, "Svakodnevica ranih visokih civilizacija. Prijedlog proširenja znanja uz školsko gradivo povijesti prema spomenicima iz Muzeja Mimara", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, Zagreb, 2022. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:676535

Metadata
TitleSvakodnevica ranih visokih civilizacija. Prijedlog proširenja znanja uz školsko gradivo povijesti prema spomenicima iz Muzeja Mimara
Title (english)Everyday Life in Ancient Civilizations. A Proposal for Extending Knowledge Related to the History Curriculum According to the Artifacts of The Mimara Museum
AuthorMarko Fijan
MentorJasmina Osterman (mentor)
Committee memberInga Vilogorac Brčić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberJelena Marohnić (član povjerenstva)
Committee memberJasmina Osterman (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of History)
Zagreb
Defense date and country2022-06-01, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
History
Ancient History
Abstract
Rad nudi prijedlog edukativne radionice koristeći se građom Muzeja Mimare u svrhu produbljivanja školskog gradiva 5. razreda OŠ vezanog uz nastavni sadržaj svakodnevice naroda Starog istoka. Radionicom se u radu želi ukazati na mogućnost ostvarenja odgojno-obrazovnih ciljeva nastave povijesti navedenenih u kurikulumu za nastavni predmet Povijest iz 2019. Za potrebe radionice je korišteno 27 predmeta iz zbirka stakla te starih civilizacija. Građa se sastoji od posuđa koje je analizirano u domeni svakodnevne upotrebe (hrana i piće, kozmetika, skladištenje i prijevoz robe, iskaz statusa pojedinca) i ritualne prakse (prinošenje žrtve, pogrebni obredi, državne/religijske ceremonije i festivali, magijski/medicinski obredi). Radionica je bazirana na konstruktivističkim načelima učenja, učenju otkrivanjem i vlastitim istraživanjem te metodi rada s materijalnim izvorima. U obzir je uzeta i muzejska komunikacija kako bi se radionica uspješno prilagodila ciljanoj publici. Radionica je podijeljena na tri etape. Nastava prije radionice obuhvaća pripremu učenika za posjet muzeju. Tijekom radionice učenici analiziraju odabrano posuđe u muzeju te izrađuju vlastito posuđe. Nakon radionice, učenici uspoređuju sličnosti i razlike svakodnevice naroda Starog istoka i vlastite svakodnevice. Pomoću izrađenog posuđa, učenici organiziraju vlastiti razredni muzej.
Abstract (english)
Using artifacts of The Mimara Museum, the thesis suggests an educational workshop which would extend 5th grade primary school students' understanding of Everyday Life in The Ancient Near East. Through the workshop, the thesis tries to indicate the possibilities for achieving the educational aims stated in the History Curriculum of 2019. 27 artifacts belonging to the museum’s Glass Collection and Ancient Civilizations Collection were used for the needs of the workshop. The artifacts are comprised of vessels analyzed in terms of everyday use (diet, cosmetics, storage and transport, means of conveying status) and ritual practice (sacrifice, funeral rites, state/religious ceremonies and festivals, magic/medicine). The workshop is based on constructivist theories of learning, discovery learning and object-based learning. Museum communication was also taken into account in order to successfully adapt the workshop for the target audience. The workshop is divided into three stages. The pre-workshop stage deals with student preparation for the visit. During the workshop, students analyze and make their own vessels in the museum. After the workshop, students compare everyday life in The Ancient Near East with their own in order to find similarities and differences. Students organize their own classroom museum by using the vessels they made.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:131:676535
Study programmeTitle: History (single major); specializations in: Research, Teaching
Course: Teaching
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra edukacije povijesti (magistar/magistra edukacije povijesti)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2022-06-07 17:43:18