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master's thesis
Gli aspetti pedagogici nel romanzo Cuore
Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2023. urn:nbn:hr:131:888931
Rašković, Sanja
University of Zagreb
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of Italian language and literature

Institutional repository: ODRAZ

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Rašković, S. (2023). Gli aspetti pedagogici nel romanzo Cuore (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:888931

Rašković, Sanja. "Gli aspetti pedagogici nel romanzo Cuore." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:888931

Rašković, Sanja. "Gli aspetti pedagogici nel romanzo Cuore." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:888931

Rašković, S. (2023). 'Gli aspetti pedagogici nel romanzo Cuore', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 15 August 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:888931

Rašković S. Gli aspetti pedagogici nel romanzo Cuore [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2023 [cited 2024 August 15] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:888931

S. Rašković, "Gli aspetti pedagogici nel romanzo Cuore", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, Zagreb, 2023. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:888931

Metadata
TitleGli aspetti pedagogici nel romanzo Cuore
Title (croatian)Pedagoški aspekti u romanu Srce
AuthorSanja Rašković
MentorKatja Radoš-Perković (mentor)
MentorTatjana Peruško (mentor)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of Italian language and literature)
Zagreb
Defense date and country2023-02-22, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
Philology
Romance Studies
Abstract
La tesi di laurea prende in esame gli aspetti pedagogici nel romanzo Cuore di Edmondo De Amicis. Nonostante si tratti di un resoconto diaristico di un anno scolastico di un bambino della terza classe, il romanzo si concentra prevalentemente su episodi che avvengono fuori dalla classe, nelle famiglie, in strada, ecc. Per questo si è voluto vedere quali sono le lezioni pedagogiche che si possono individuare negli elementi del romanzo che sono legati strettamente alla scuola, come nei racconti mensili, ma anche negli elementi esterni che non c’entrano direttamente con la scuola, come nelle lettere dei famigliari di Enrico e poi nella caratterizzazione dei diversi personaggi dei bambini, dei loro genitori, dei vari maestri.
Abstract (croatian)
Diplomski rad obrađuje pedagoške aspekte prisutne u romanu Cuore Edmonda De Amicisa. Premda se radi o dnevničkim zapisima tijekom jedne školske godine u životu dječaka u trećem razredu, u romanu se pretežno pripovijedaju epizode koje se ne odnose na školu, koje se događaju izvan škole, u obiteljima učenika, na ulici, itd. Namjera je bila utvrditi koje su pedagoške lekcije koje se mogu pronaći u onim dijelovima romana koji su vezani uz školu i školovanje, kao što su mjesečne pripovijetke, ali i u onim dijelovima koji se ne tiču izravno škole, kao što su pisma koja članovi obitelji šalju Enricu, a zatim i karakterizacije različitih likova djece, njihovih roditelja, različitih učiteljica i učitelja.
Keywords
Keywords (croatian)
Languageitalian
URN:NBNurn:nbn:hr:131:888931
Study programmeTitle: Italian studies; specializations in: Teaching, Linguistics-cultural, Literature-cultural
Course: Teaching
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra talijanskog jezika i književnosti (magistar/magistra talijanskog jezika i književnosti)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
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Created on2023-02-24 13:19:58