prikaz prve stranice dokumenta Čitalačke navike na stranim jezicima učenika jezične i prirodoslovno-matematičke gimnazije
  Download
PDF 1.16 MB
master's thesis
Čitalačke navike na stranim jezicima učenika jezične i prirodoslovno-matematičke gimnazije
Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2023. urn:nbn:hr:131:197818
Vuković, Julia
University of Zagreb
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of information and Communication sciences

Institutional repository: ODRAZ

Cite this document

Vuković, J. (2023). Čitalačke navike na stranim jezicima učenika jezične i prirodoslovno-matematičke gimnazije (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:197818

Vuković, Julia. "Čitalačke navike na stranim jezicima učenika jezične i prirodoslovno-matematičke gimnazije." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:197818

Vuković, Julia. "Čitalačke navike na stranim jezicima učenika jezične i prirodoslovno-matematičke gimnazije." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:197818

Vuković, J. (2023). 'Čitalačke navike na stranim jezicima učenika jezične i prirodoslovno-matematičke gimnazije', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 28 August 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:197818

Vuković J. Čitalačke navike na stranim jezicima učenika jezične i prirodoslovno-matematičke gimnazije [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2023 [cited 2024 August 28] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:197818

J. Vuković, "Čitalačke navike na stranim jezicima učenika jezične i prirodoslovno-matematičke gimnazije", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, Zagreb, 2023. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:197818

Metadata
TitleČitalačke navike na stranim jezicima učenika jezične i prirodoslovno-matematičke gimnazije
Title (english)Reading habits in foreign languages of language and science and mathematics high school students
AuthorJulia Vuković
MentorAna Barbarić (mentor)
Committee memberTomislav Ivanjko (predsjednik povjerenstva)
Committee memberIvana Hebrang Grgić (član povjerenstva)
Committee memberAna Barbarić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of information and Communication sciences)
Zagreb
Defense date and country2023-06-05, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Information and Communication Sciences
Library Science
Abstract
Posljednjih godina predstavljen je velik broj istraživanja koja ukazuju na sve manji interes za čitanjem među mladima. Mladi su istovremeno sve više izloženi raznim izvorima na stranim jezicima, a dobar dio toga su i tekstovi u digitalnom obliku. Diplomski rad stoga istražuje čitalačke navike mladih u Hrvatskoj u kontekstu čitanja i usvajanja stranih jezika. Prvi dio rada analizira ključne pojmove vezane uz čitanje i čitalačke navike te raspravlja o značenju pojma „pismenosti” u suvremenom društvu. U teorijskom dijelu također su predstavljena relevantna istraživanja o navikama čitanja mladih u Hrvatskoj. Nakon teorijskog pregleda slijedi istraživanje provedeno među dvije grupe učenika. Ispitanici su bili učenici jezične gimnazije i prirodoslovno-matematičke gimnazije u Zagrebu, a cilj istraživanja bila je analiza čitalačkih navika učenika na stranim jezicima. Istraživanje je provedeno pomoću anketnog upitnika koji je obuhvatio različite aspekte čitanja. Istraživanje je pokazalo da među učenicima nema značajnih razlika kada je riječ o čitanju na stranim jezicima. Ipak, učenici jezične gimnazije, koji su kroz nastavu više izloženi stranim jezicima, pokazali su malo veći interes za čitanjem na stranim jezicima.
Abstract (english)
In recent years, a large number of studies have been presented that indicate a decreasing interest in reading among young people. At the same time, young people are increasingly exposed to various types of media in foreign languages, and a good part of it is texts in digital form. Therefore, this thesis studies the reading habits of young people in Croatia in the context of reading and acquiring foreign languages. The first part of the thesis analyzes key terms related to reading and reading habits and discusses the meaning of the term "literacy" in modern society. The theoretical review is followed by research conducted among two groups of students. The interviewees were students of two high schools in Zagreb, one being more focused on languages and the other with more emphasis on science and mathematics. The study aimed to analyze students' reading habits in foreign languages. The research was conducted using a questionnaire that covered various aspects of reading. The research showed that there are no significant differences between the two student groups when it comes to reading in foreign languages. Nevertheless, students whose education is more focused on languages showed a slightly greater interest in reading in foreign languages.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:131:197818
Study programmeTitle: Information Sciences; specializations in: Archivistics Study, Library Science, Information Sciences (research), Information Sciences (teaching), Museology and heritage management, Informatology
Course: Library Science
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra bibliotekarstva (magistar/magistra bibliotekarstva)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2023-07-06 21:21:25