Goletić, I. (2023). Pedagoški potencijal igre Dungeons & Dragons kao metode osvješćivanja rodne diskriminacije (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:708970
Goletić, Ivan. "Pedagoški potencijal igre Dungeons & Dragons kao metode osvješćivanja rodne diskriminacije." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:708970
Goletić, Ivan. "Pedagoški potencijal igre Dungeons & Dragons kao metode osvješćivanja rodne diskriminacije." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:708970
Goletić, I. (2023). 'Pedagoški potencijal igre Dungeons & Dragons kao metode osvješćivanja rodne diskriminacije', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 25 August 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:708970
Goletić I. Pedagoški potencijal igre Dungeons & Dragons kao metode osvješćivanja rodne diskriminacije [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2023 [cited 2024 August 25] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:708970
I. Goletić, "Pedagoški potencijal igre Dungeons & Dragons kao metode osvješćivanja rodne diskriminacije", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, Zagreb, 2023. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:708970