prikaz prve stranice dokumenta Ciljna kultura i civilizacija u udžbenicima njemačkog i portugalskog kao stranog jezika
  Download
PDF 1.18 MB
master's thesis
Ciljna kultura i civilizacija u udžbenicima njemačkog i portugalskog kao stranog jezika
Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2023. urn:nbn:hr:131:130832
Lovaković, Magdalena
University of Zagreb
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of German language and literature

Institutional repository: ODRAZ

Cite this document

Lovaković, M. (2023). Ciljna kultura i civilizacija u udžbenicima njemačkog i portugalskog kao stranog jezika (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:130832

Lovaković, Magdalena. "Ciljna kultura i civilizacija u udžbenicima njemačkog i portugalskog kao stranog jezika." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:130832

Lovaković, Magdalena. "Ciljna kultura i civilizacija u udžbenicima njemačkog i portugalskog kao stranog jezika." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:130832

Lovaković, M. (2023). 'Ciljna kultura i civilizacija u udžbenicima njemačkog i portugalskog kao stranog jezika', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 26 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:130832

Lovaković M. Ciljna kultura i civilizacija u udžbenicima njemačkog i portugalskog kao stranog jezika [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2023 [cited 2024 November 26] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:130832

M. Lovaković, "Ciljna kultura i civilizacija u udžbenicima njemačkog i portugalskog kao stranog jezika", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, Zagreb, 2023. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:130832

Metadata
TitleCiljna kultura i civilizacija u udžbenicima njemačkog i portugalskog kao stranog jezika
Title (english)Target Culture and Civilization in Textbooks of German and Portuguese as a Foreign Language
AuthorMagdalena Lovaković
MentorMirela Landsman Vinković (mentor)
MentorDaliborka Sarić (komentor)
Committee memberIrena Petrušić-Hluchy (predsjednik povjerenstva)
Committee memberMirela Landsman Vinković (član povjerenstva)
Committee memberDaliborka Sarić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of German language and literature)
Zagreb
Defense date and country2023-09-28, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
Philology
German Studies
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
Philology
Romance Studies
Abstract
Cilj ovog diplomskog rada bio je utvrditi postoje li razlike među udžbenicima njemačkog i portugalskog kao stranog jezika, odnosno između udžbenika njemačkog i portugalskog s obzirom na sadržaje i teme ciljne kulture i civilizacije te koje su prednosti i nedostaci analiziranih udžbenika s obzirom na navedeni aspekt. U tu je svrhu analizirano šest udžbenika (Beste Freunde, Magnet neu B1, Netzwerk B1, Português em Foco 2, Passaporte para Português 2, Português XXI) namijenjenih poučavanju njemačkog i portugalskog kao stranog jezika na razini B1 na temelju tzv. stockholmskih kriterija Hansa Jürgena Krumma. U okviru analize samih udžbenika posebna pažnja se posvetila analizi likova koji se pojavljuju u udžbeniku, prikazu svakodnevice, geografije i gospodarstva, društvenih i političkih odnosa, kulture, književnosti, povijesti i prikazu vlastite zemlje. Nakon detaljne analize svakog udžbenika i zaključka o pojedinom udžbeniku s obzirom na analizirane aspekte, pristupilo se usporedbi njemačkih i portugalskih udžbenika. S obzirom na važnost udžbenika u nastavi stranih jezika u usvajanju elemenata kulture i civilizacije ciljnog jezika, važno je da oni donose što obuhvatniju, cjelovitiju i aktualiziranu sliku ciljne kulture, a ne samo pojedinačne aspekte i činjenično znanje o ciljnoj kulturi.
Abstract (english)
The aim of this thesis was to determine whether there are differences among textbooks for learning German and Portuguese as foreign languages, specifically in terms of the content and topics related to the target culture and civilization, as well as the advantages and disadvantages of the analyzed textbooks in relation to the mentioned aspect. To achieve this goal, six textbooks (Beste Freunde, Magnet neu B1, Netzwerk B1, Português em Foco 2, Passaporte para Português 2, Português XXI) intended for teaching German and Portuguese as foreign languages at the B1 level were analyzed based on Hans Jürgen Krumm's Stockholm criteria. In the analysis of the textbooks, special attention was given to the characters present in the textbooks, the portrayal of everyday life, geography and economy, social and political relations, culture, literature, history, and the presentation of the respective countries. After a detailed analysis of each textbook and a brief conclusion provided for the analyzed aspects, the German and Portuguese textbooks were compared. Considering the importance of textbooks in foreign language instruction for acquiring elements of the culture and civilization of the target language, it is essential that they provide a more comprehensive, complete, and up-to-date picture of the target culture, rather than just individual aspects and factual knowledge about the target culture.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:131:130832
Study programmeTitle: German Language and Literature (double major); specializations in: Teaching, Cultural Studies, Translation
Course: Teaching
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra edukacije njemačkog jezika i književnosti (magistar/magistra edukacije njemačkog jezika i književnosti)
Study programmeTitle: Portuguese Language and Literature (double major)
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra portugalskog jezika i književnosti (magistar/magistra portugalskog jezika i književnosti)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2023-10-01 16:48:37