prikaz prve stranice dokumenta Uloga odgojitelja i važnost učenja u dokumentima ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja u Republici Hrvatskoj
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Uloga odgojitelja i važnost učenja u dokumentima ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja u Republici Hrvatskoj
Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2021. urn:nbn:hr:141:043715
Šinjori, Evica
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Education

Institutional repository: FOOZOS Repository

Cite this document

Šinjori, E. (2021). Uloga odgojitelja i važnost učenja u dokumentima ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja u Republici Hrvatskoj (Undergraduate thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:043715

Šinjori, Evica. "Uloga odgojitelja i važnost učenja u dokumentima ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja u Republici Hrvatskoj." Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:043715

Šinjori, Evica. "Uloga odgojitelja i važnost učenja u dokumentima ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja u Republici Hrvatskoj." Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:043715

Šinjori, E. (2021). 'Uloga odgojitelja i važnost učenja u dokumentima ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja u Republici Hrvatskoj', Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, accessed 07 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:043715

Šinjori E. Uloga odgojitelja i važnost učenja u dokumentima ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja u Republici Hrvatskoj [Undergraduate thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education; 2021 [cited 2024 November 07] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:043715

E. Šinjori, "Uloga odgojitelja i važnost učenja u dokumentima ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja u Republici Hrvatskoj", Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, Osijek, 2021. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:043715

Metadata
TitleUloga odgojitelja i važnost učenja u dokumentima ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja u Republici Hrvatskoj
Title (english)Role of early childhood educators and the importance of learning presented in the documents of early and preschool education in the Republic of Croatia
AuthorEvica Šinjori
MentorTijana Borovac (mentor)
Committee memberTijana Borovac (predsjednik povjerenstva)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Education
Osijek
Defense date and country2021-09-30, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Pedagogy
Early Childhood and Preschool Pedagogy
Abstract
U radu su prikazani i analizirani temeljni važeći dokumenti ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja u Republici Hrvatskoj ( Zakon o predškolskom odgoju i Nacionalni kurikulum za rani i predškolski odgoj) s ciljem prepoznavanja uloge odgojitelja u odgojno obrazovnom procesu kao i važnosti učenja djeteta rane i predškolske dobi. Polazeći od suvremenih istraživanja koja upućuju na ulogu odgojitelja u procesu učenja djeteta rane i predškolske dobi, važnosti poticajnog okruženja u dokumentima te konstruktivističkog pristupa učenju djece rane i predškolske dobi u Zakonu o predškolskom odgoju uočena je potreba za revidiranjem postojećeg zakona.
Abstract (english)
The paper presents and analyzes the basic valid documents of early and preschool education in the Republic of Croatia (Law on Preschool Education and the National Curriculum for Early and Preschool Childhood Education) with the aim of recognizing the role of educators in the educational process and the importance of early and preschool learning. Starting from modern research that point to the role of educators in the learning process of early and preschool children, the importance of a stimulating environment in documents and a constructivist approach to learning of early and preschool children in the Law on Preschool Education, there is the need to revise the existing law.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:141:043715
Study programmeTitle: Undergraduate pre-school education
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2021-10-18 07:03:53