prikaz prve stranice dokumenta Povezanost tjelesne aktivnosti učenika viših razreda osnovne škole sa simptomima stresa
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Povezanost tjelesne aktivnosti učenika viših razreda osnovne škole sa simptomima stresa
Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2024. urn:nbn:hr:141:886905
Vitković, Mišel
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Education

Institutional repository: FOOZOS Repository

Cite this document

Vitković, M. (2024). Povezanost tjelesne aktivnosti učenika viših razreda osnovne škole sa simptomima stresa (Master's thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:886905

Vitković, Mišel. "Povezanost tjelesne aktivnosti učenika viših razreda osnovne škole sa simptomima stresa." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:886905

Vitković, Mišel. "Povezanost tjelesne aktivnosti učenika viših razreda osnovne škole sa simptomima stresa." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:886905

Vitković, M. (2024). 'Povezanost tjelesne aktivnosti učenika viših razreda osnovne škole sa simptomima stresa', Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, accessed 17 February 2025, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:886905

Vitković M. Povezanost tjelesne aktivnosti učenika viših razreda osnovne škole sa simptomima stresa [Master's thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education; 2024 [cited 2025 February 17] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:886905

M. Vitković, "Povezanost tjelesne aktivnosti učenika viših razreda osnovne škole sa simptomima stresa", Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, Osijek, 2024. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:886905

Metadata
TitlePovezanost tjelesne aktivnosti učenika viših razreda osnovne škole sa simptomima stresa
Title (english)Correlation between physical activity and stress symptoms in upper classes primray school students
AuthorMišel Vitković
MentorTena Velki (mentor)
Committee memberDunja Jurić Vukelić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberTena Velki (član povjerenstva)
Committee memberRahaela Varga (član povjerenstva)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Education
Osijek
Defense date and country2024-09-30, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Psychology
Abstract
Glavni cilj ovog rada bio je provjeriti postoji li povezanost tjelesne aktivnosti sa simptomima stresa kod djece osnovnoškolske dobi. U istraživanju je sudjelovalo 212 učenika koji čine 52,7 posto od ukupnog broja učenika. Uzorak čine 112 djevojčica (52,8 posto) i 100 dječaka (47,2 posto) petih, šestih, sedmih i osmih razreda. Raspon dobi učenika kreće se od 10 do 15 godina, a prosječna dob učenika iznosi 12,33 godine (sd=1,25). Učenici su ispunjavali Upitnik za procjenu razine tjelesne aktivnosti (PAQ-C, Kowalski i sur. 2004) te Ljestvicu intenziteta školskog stresa (Sabljić, 2000). Istraživanjem je utvrđeno kako učenici u višim razredima pokazuju izraženije simptome stresa. Također je utvrđeno da se razlikuju samo učenici petih razreda u odnosu na sve ostale skupine učenika gdje oni pokazuju statistički značajno manju razinu stresa. Većina učenika pokazuje blage do umjerene simptome stresa, njih 65,6 posto od ukupnog uzorka. Ključno je naglasiti kako se razina stresa kod učenika smanjuje kako se povećava tjelesna aktivnost.
Abstract (english)
The main goal of this work was to verify whether there is a connection between physical activity and stress symptoms in upper classes primray school students. 212 students took part in the research, which is 52.7 percent of the total number of students. The sample consists of 112 girls (52.8 percent) and 100 boys (47.2 percent) in the fifth, sixth, seventh and eighth grades. The age range of students ranges from 10 to 15 years, and the average age of students is 12.33 years (sd=1.25). Students filled out the Physical Activity Assessment Questionnaire (PAQ-C, Kowalski et al. 2004) and the School Stress Intensity Scale (Sabljić, 2000). The research found that students in higher grades show more pronounced symptoms of stress. It was also determined that only fifth-grade students differ from all other groups of students, where they show a statistically significantly lower level of stress. The majority of students show mild to moderate symptoms of stress, 65.6 percent of the total sample. It is important to emphasize that the level of stress in students decreases as physical activity increases.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:141:886905
Study programmeTitle: University integrated undergraduate and graduate study programme in TEACHER STUDIES
Study programme type: university
Study level: integrated undergraduate and graduate
Academic / professional title: sveučilišni/a magistar/magistra primarnog obrazovanja (sveučilišni/a magistar/magistra primarnog obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2024-10-31 17:36:01