prikaz prve stranice dokumenta Edukativno-rekreacijski radni vrt u dječjem vrtiću
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Edukativno-rekreacijski radni vrt u dječjem vrtiću
Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2016. urn:nbn:hr:141:621833
Cmrečnjak Majstorić, Marijana
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Education

Institutional repository: FOOZOS Repository

Cite this document

Cmrečnjak Majstorić, M. (2016). Edukativno-rekreacijski radni vrt u dječjem vrtiću (Master's thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:621833

Cmrečnjak Majstorić, Marijana. "Edukativno-rekreacijski radni vrt u dječjem vrtiću." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:621833

Cmrečnjak Majstorić, Marijana. "Edukativno-rekreacijski radni vrt u dječjem vrtiću." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:621833

Cmrečnjak Majstorić, M. (2016). 'Edukativno-rekreacijski radni vrt u dječjem vrtiću', Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, accessed 27 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:621833

Cmrečnjak Majstorić M. Edukativno-rekreacijski radni vrt u dječjem vrtiću [Master's thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education; 2016 [cited 2024 November 27] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:621833

M. Cmrečnjak Majstorić, "Edukativno-rekreacijski radni vrt u dječjem vrtiću", Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, Osijek, 2016. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:621833

Metadata
TitleEdukativno-rekreacijski radni vrt u dječjem vrtiću
Title (english)Educational and recreational working garden in kindergarten
AuthorMarijana Cmrečnjak Majstorić
MentorZvonimir Užarević (mentor)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Education
Osijek
Defense date and country2016-04-05, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		NATURAL SCIENCES
Interdisciplinary Natural Sciences
Abstract
Prvi korak u izradi vrta u dječjem vrtiću je imati podršku od odgojitelja, administracije, volontera i donatora. Zašto trebate vrt? Koju korist će imati od vrta djeca u predškolskoj ustanovi? Potrebno je temeljiti dokaze na istraživanjima i zanimljivostima koje ilustriraju kako doticaj s prirodom i vrtlarstvo obogaćuju nastavni plan i program, potiču dječji interes za učenje, svijest o važnosti kvalitete hrane i razvijaju socijalne vještine. Upoznavanje djece u ranoj i predškolskoj dobi s vrtlarenjem budi u njih cjeloživotnu strast za biljke i poštovanje prema okolišu. Vrtlarstvo od najranije dobi: gradi razumijevanje prema prirodi i okolišu motivira djecu da jedu i vole voće i povrće omogućuje učenje iz prve ruke, ispitivanje, opažanje i eksperimentiranje promiče tjelesnu aktivnost i kvalitetu iskustva koje se stječe u prirodi uči djecu da kroz njegovanje i brigu za živa bića (biljke) razvijaju strpljenje. Vrt pruža, kroz neposredno iskustvo, mnoštvo mogućnosti za prakticiranje osnovnih matematičkih pojmova kao što su izračuni, usporedbe i mjerenja. Vrtovi su živi laboratoriji gdje se znanje stječe iz neposrednog iskustva i potiču djecu da postanu aktivni sudionici u procesu učenja.
Abstract (english)
The first step in starting a preschool garden program is to really support from preschool teachers, administrators, volunteers and funders. Why do you need a garden? How will it benefit the youth in your preschool communiti? Point to research based evidence and anecdotes that illustrate how the hands-on nature of gardening can enrich the curriculum, improve kids interestin learning, encourage them to eat well, and develop social skills. Introducing children to gardening instills a life-long passion for plants and respect for the environment. Youth gardens: build understanding of and respect for nature and our environment motivate kids to eat and love fruits and vegetables provide opportunities for hands-on learning, inquiry, opservation and experimentation promote physical activity and quality outdoor experiences teach kids to nature and care for other living things while developing patience. The garden provides a plethora of opportunities to practice basic mathematical functions such as calculations, comparisons, and measurments using hands-on activities. Gardens are living laboratories where interdisciplinary lessons are drawn from real life experiences, encouraging children to became active participants in the learning process.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:141:621833
Study programmeTitle: Graduate pre-school education
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2017-02-13 12:36:41