prikaz prve stranice dokumenta Web 2.0 tehnologija kao alat pri izradi sustava za upravljanje učenjem (LMS)
  Download
PDF 2.18 MB
master's thesis
Web 2.0 tehnologija kao alat pri izradi sustava za upravljanje učenjem (LMS)
Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Graphic Arts, 2014. urn:nbn:hr:216:571507
Vojvodić, Dijana
University of Zagreb
Faculty of Graphic Arts

Institutional repository: Faculty of Graphic Arts Repository

Cite this document

Vojvodić, D. (2014). Web 2.0 tehnologija kao alat pri izradi sustava za upravljanje učenjem (LMS) (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Graphic Arts. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:571507

Vojvodić, Dijana. "Web 2.0 tehnologija kao alat pri izradi sustava za upravljanje učenjem (LMS) ." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Graphic Arts, 2014. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:571507

Vojvodić, Dijana. "Web 2.0 tehnologija kao alat pri izradi sustava za upravljanje učenjem (LMS) ." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Graphic Arts, 2014. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:571507

Vojvodić, D. (2014). 'Web 2.0 tehnologija kao alat pri izradi sustava za upravljanje učenjem (LMS) ', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Graphic Arts, accessed 26 August 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:571507

Vojvodić D. Web 2.0 tehnologija kao alat pri izradi sustava za upravljanje učenjem (LMS) [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Graphic Arts; 2014 [cited 2024 August 26] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:571507

D. Vojvodić, "Web 2.0 tehnologija kao alat pri izradi sustava za upravljanje učenjem (LMS) ", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Graphic Arts, Zagreb, 2014. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:571507

Metadata
TitleWeb 2.0 tehnologija kao alat pri izradi sustava za upravljanje učenjem (LMS)
AuthorDijana Vojvodić
MentorNikola Mrvac (mentor)
Committee memberIgor Majnarić (član povjerenstva)
Committee memberNikola Mrvac (član povjerenstva)
Committee memberTajana Koren Ivančević (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Graphic Arts
Zagreb
Defense date and country2014-9-24, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		TECHNICAL SCIENCES
Graphic Technology
Abstract
Web 2.0 tehnologija prihvaćeni je naziv za novi način korištenja interneta. Takav način korištenja interneta omogućava nam bržu i jednostavniju interakciju sa ljudima diljem cijelog svijeta. Korisnici interneta od pasivnog konzumanta postaju aktivni u suradnjama sa ljudima sa kojima nisu fizički na istoj lokaciji, ljudi se povezuju i komuniciraju međusobno u realnom vremenu. Razvojem interneta i prihvaćanjem nove ere korištenja interneta zvane Web 2.0 proizašle su mnoge web-bazirane aplikacije i sustavi koji znatno olakšavaju i nadopunjavaju današnji stil života. Jedan od takvih sustava je i sustav za upravljanje učenjem ili Learning Management System, poznatiji pod kraticom LMS. LMS je sustav koji je namijenjen izradi, provođenju i automatizaciji obrazovnog programa. LMS sustav koristi nove tehnologije i inovativne metode podučavanja, te se može savršeno uklapati sa standardnim metodama podučavanja, metodama licem u lice. Sadržaji na sustavu su dostupni svim sudionicima sustava, postoji mogućnost međusobnog komuniciranja, pisanja rasprava, polaganja ispita, te dokazivo praćenje aktivnosti korisnika. Upravo je to najveća prednost ovakvog sustava. U radu će jasno biti opisane prednosti i nedostatci korištenja ovakvog sustava u obrazovnim ustanovama te biti prikazana jednostavnost i intuitivnost korištenja samog sustava baziranog na besplatnoj platformi Moodle.
Abstract (english)
Web 2.0 technology is the accepted term for a new way for using the internet. This new approach enables for faster and simplified interaction with people around the World. Internet users are turned from passive consumers into active entities thru cooperation with people not phisicaly present in the same location and people connect and communicate with each other in real time. Internet development and general acceptance of new era of internet usage Web 2.0 has given birth to many web based applications and systems with significant contribution to ease of living and enhancement of today`s lifestyle. One of this systems is Learning Management System, also known as LMS for short. LMS is a system designed for creating, following thru and automating of education programme. LMS system uses new technologies and inovative teaching methods and can fit perfectly with standard teaching methods such as face to face tutoring. Content published on the LMS is readily available to all of the system participants and participant communication, discussions, testing and provable participant actions tracking is also enabled. That is the ultimate advantage of this system. In this paper will be clearly described advantages and downsides of this system in educational institutions with references to ease and intuitivity of using the system based on the free Moodle platform.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:216:571507
Study programmeTitle: Graphic technology; specializations in: Graphic technology, Design of graphic products
Course: Graphic technology
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: sveučilišni/a magistar/magistra inženjer/inženjerka grafičke tehnologije (sveučilišni/a magistar/magistra inženjer/inženjerka grafičke tehnologije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2024-04-18 20:31:03