prikaz prve stranice dokumenta Informacijska pismenost korisnika fakultetske knjižnice
Access restricted to students and staff of home institution
Professional paper - Professional paper
Informacijska pismenost korisnika fakultetske knjižnice
Libellarium : časopis za povijest pisane riječi, knjige i baštinskih ustanova, 8 (2015), 2; 147-160. https://doi.org/10.15291/libellarium.v8i2.233
Hasenay, Sanda; Šuvak-Pirić, Ivana; Mokriš, Svjetlana; Horvat, Ines

Institutional repository: RGISKO

Cite this document

Hasenay, S., Šuvak Pirić, I., Mokriš, S. & Horvat, I. (2015). Informacijska pismenost korisnika fakultetske knjižnice. Libellarium : časopis za povijest pisane riječi, knjige i baštinskih ustanova, 8. (2), 147-160. doi: 10.15291/libellarium.v8i2.233

Hasenay, Sanda, et al. "Informacijska pismenost korisnika fakultetske knjižnice." Libellarium : časopis za povijest pisane riječi, knjige i baštinskih ustanova, vol. 8, no. 2, 2015, pp. 147-160. https://doi.org/10.15291/libellarium.v8i2.233

Hasenay, Sanda, Ivana Šuvak Pirić, Svjetlana Mokriš and Ines Horvat. "Informacijska pismenost korisnika fakultetske knjižnice." Libellarium : časopis za povijest pisane riječi, knjige i baštinskih ustanova 8, no. 2 (2015): 147-160. https://doi.org/10.15291/libellarium.v8i2.233

Hasenay, S., et al. (2015) 'Informacijska pismenost korisnika fakultetske knjižnice', Libellarium : časopis za povijest pisane riječi, knjige i baštinskih ustanova, 8(2), pp. 147-160. doi: 10.15291/libellarium.v8i2.233

Hasenay S, Šuvak Pirić I, Mokriš S, Horvat I. Informacijska pismenost korisnika fakultetske knjižnice. Libellarium : časopis za povijest pisane riječi, knjige i baštinskih ustanova [Internet]. 2015 October [cited 2024 November 25];8(2):147-160. doi: 10.15291/libellarium.v8i2.233

S. Hasenay, I. Šuvak Pirić, S. Mokriš and I. Horvat, "Informacijska pismenost korisnika fakultetske knjižnice", Libellarium : časopis za povijest pisane riječi, knjige i baštinskih ustanova, vol. 8, no. 2, pp. 147-160, October 2015. [Online]. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:206:828362. [Accessed: 25 November 2024]

Metadata
Title (croatian)Informacijska pismenost korisnika fakultetske knjižnice
AuthorSanda Hasenay
AuthorIvana Šuvak-Pirić
AuthorSvjetlana Mokriš
AuthorInes Horvat
Author's institutionJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
City and University Library of Osijek
Author's institutionJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
FACULTY OF FOOD TECHNOLOGY
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Information and Communication Sciences
Library Science
Abstract (croatian)
Informacijska pismenost trebala bi činiti temelj obrazovnog sustava kako bi studentima, korisnicima knjižnica, bilo omogućeno što učinkovitije djelovanje ne samo unutar akademskog okruženja nego i u svakodnevnom životu. Cilj ovoga istraživanja bio je utvrditi u kojoj su mjeri studenti, korisnici Knjižnice Prehrambeno-tehnološkog fakulteta Osijek (Knjižnica PTF-a), upoznati s knjižničnom građom i uslugama koje im se nude, tj. utvrditi razinu njihove informacijske pismenosti. Istraživanje je provedeno posebnom vrstom ankete – testom u razdoblju od 16. veljače 2015. do 27. veljače 2015. godine na uzorku od 115 studenata ispitanika. Istraživanjem se utvrdilo da studenti, korisnici Knjižnice Prehrambeno-tehnološkog fakulteta Osijek, iako upoznati s uvjetima korištenja knjižnične građe koju posjeduje Knjižnica i uslugama koje nudi, ne čitaju obavijesti koje se nalaze na oglasnoj ploči i na radnim stolovima, a također nemaju naviku pronalaženja različitih obavijesti na mrežnoj stranici Knjižnice. Rezultati dobiveni istraživanjem poslužit će kao smjernice za unapređivanje postojećih aktivnosti vezanih uz podizanje razine informacijske pismenosti studenata te za osmišljavanje novih kao i poticaj za nova istraživanja.
Abstract (english)
Information literacy should be a foundation of any educational system, which would enable students and library users a more efficient way to perform academically and in everyday life. The research goal was to determine the level of information literacy among the students, users of the Library of Faculty of Food and Technology Osijek (PTFOS). A special survey – quiz was used to determine students’ knowledge of library collection and services. The sample of 115 students was surveyed between 16th and 27th of February 2015. The library users are aware of the conditions of using the library collections as well as library services, but they don't read messages on the library's bulletin board, desks and web site. The research results will be used as guidelines for improving information literacy and future research.
Keywords (croatian)
Keywords (english)
Languagecroatian
Publication typeProfessional paper - Professional paper
Publication statusPublished
Peer reviewPeer review
Publication versionPublished version
Journal titleLibellarium : časopis za povijest pisane riječi, knjige i baštinskih ustanova
Numberingvol. 8, no. 2, pp. 147-160
p-ISSN1846-8527
e-ISSN1846-9213
DOIhttps://doi.org/10.15291/libellarium.v8i2.233
URN:NBNurn:nbn:hr:206:828362
Publication2015-10
Document URLhttps://hrcak.srce.hr/file/248765
Type of resourceText
Access conditionsInstitutional access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2019-02-11 13:17:40