prikaz prve stranice dokumenta Povezanoste tjelesne aktivnosti s internaliziranim i eksternaliziranim problemima i samopoštovanjem kod srednjoškolaca
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Povezanoste tjelesne aktivnosti s internaliziranim i eksternaliziranim problemima i samopoštovanjem kod srednjoškolaca
Zagreb: University of Zagreb, Department of Croatian Studies, 2015. urn:nbn:hr:111:626075
Vandero-Humljan, Monika
University of Zagreb
Faculty of Croatian Studies
Department of Psychology

Institutional repository: Repository of University of Zagreb, Centre for Croatian Studies

Cite this document

Vandero Humljan, M. (2015). Povezanoste tjelesne aktivnosti s internaliziranim i eksternaliziranim problemima i samopoštovanjem kod srednjoškolaca (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Croatian Studies. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:626075

Vandero Humljan, Monika. "Povezanoste tjelesne aktivnosti s internaliziranim i eksternaliziranim problemima i samopoštovanjem kod srednjoškolaca." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Croatian Studies, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:626075

Vandero Humljan, Monika. "Povezanoste tjelesne aktivnosti s internaliziranim i eksternaliziranim problemima i samopoštovanjem kod srednjoškolaca." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Croatian Studies, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:626075

Vandero Humljan, M. (2015). 'Povezanoste tjelesne aktivnosti s internaliziranim i eksternaliziranim problemima i samopoštovanjem kod srednjoškolaca', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Croatian Studies, accessed 27 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:626075

Vandero Humljan M. Povezanoste tjelesne aktivnosti s internaliziranim i eksternaliziranim problemima i samopoštovanjem kod srednjoškolaca [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Croatian Studies; 2015 [cited 2024 November 27] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:626075

M. Vandero Humljan, "Povezanoste tjelesne aktivnosti s internaliziranim i eksternaliziranim problemima i samopoštovanjem kod srednjoškolaca", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Croatian Studies, Zagreb, 2015. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:626075

Metadata
TitlePovezanoste tjelesne aktivnosti s internaliziranim i eksternaliziranim problemima i samopoštovanjem kod srednjoškolaca
Title (english)The relationship of physical activity with internalized and externalized problems and self-esteem of high-school students
AuthorMonika Vandero-Humljan
MentorZrinka Greblo (mentor)
Committee memberZrinka Greblo (predsjednik povjerenstva)
Committee memberMarina Štambuk (član povjerenstva)
Committee memberJasminka Despot Lučanin (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Croatian Studies
(Department of Psychology)
Zagreb
Defense date and country2015-09-30, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Psychology
Abstract
Sažetak Cilj ovog istraživanja bio je utvrditi povezanost tjelesne aktivnosti s internaliziranim i eksternaliziranim problemima i samopoštovanjem kod srednjoškolaca. U istraživanju je sudjelovalo 577 sudionika (52% djevojaka i 48% mladića). Uzorak srednjoškolaca činili su polaznici trećeg i četvrtog razreda srednjih škola različitog usmjerenja, s prosječnom dobi 17 godina. Od mjernih instrumenata korišteni su Pitanje o učestalosti tjelesne aktivnosti, Upitnik samoprocjena ponašanja mladih – YSR (Achenbach i Rescorla, 2001) i Rosenbergova skala samopoštovanja. Rezultati su pokazali veću izraženost internaliziranih problema kod djevojaka nego kod mladića, te veće samopoštovanje kod mladića. Za eksternalizirane probleme nisu dobivene statistički značajne rodne razlike. Učestalost bavljenja tjelesnom aktivnošću kod djevojaka je negativno povezana sa stupnjem izraženosti problema pažnje i povučenosti, dok je kod mladića utvrđena statistički značajna negativna povezanost s ukupnim rezultatom i svim podljestvicama internaliziranih problema te pozitivna povezanost sa samopoštovanjem. Na oba uzorka, učestalost sudjelovanja u tjelesnoj aktivnosti nije bila statistički značajno povezana s ukupnim rezultatom, kao ni s rezultatima na podljestvicama eksternaliziranih problema. Rezultati ukazuju na to da se djevojke koje u različitoj mjeri sudjeluju u tjelesnoj aktivnosti ne razlikuju prema izraženosti internaliziranih i eksternaliziranih problema i stupnju samopoštovanja. U odnosu na one koji nikada ili rijetko sudjeluju u tjelesnoj aktivnosti, mladići koji su umjereno ili često tjelesno aktivni postižu statistički značajno niže rezultate na mjeri internaliziranih problema. Također, u odnosu na skupinu s najnižom razinom tjelesne aktivnosti, mladići koji često sudjeluju u tjelesnoj aktivnosti postižu statistički značajno više rezultate na mjeri samopoštovanja.
Abstract (english)
The main aim of this study was to examine the relationship between physical activity and internalized/externalized problems and self-esteem among adolescents. The study was conducted on a sample of 577 participants (52% girls and 48% boys). The sample consisted of high-school students of third and fourth grade from different schools, with an average age of 17 years. The instruments applied are Question of the frequency of physical activity, Youth self-report – YSR (Achenbach & Rescorla, 2001) and Rosenberg Self-Esteem Scale. The results showed higher levels of internalized problems among girls, and higher levels of self-esteem in young men. For externalized problems there were no significant gender differences. The frequency of physical activity among girls was negatively associated with attention problems and withdrawn, while in young men it was negatively associated with all subscales of internalized problems, and internalized problems in general. In addition, in male sample, physical activity was positively associated with self-esteem. In both samples, there was no significant relationship between physical activity and subscales of externalized problems or externalized problems in general. According to our results, girls who reported different levels of physical activity participation did not differ in internalized and externalized problems, nor in the self-esteem degree. In comparison to those who seldom or never participate in physical activity, young men who are moderately and frequently physically active reported lower levels of internalized problems. Moreover, in comparison to the low level physical activity group, young men who frequently participate in physical activity reported higher levels of self-esteem.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:111:626075
Study programmeTitle: Department of Psychology
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra psihologije (magistar/magistra psihologije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2015-11-09 10:43:11