prikaz prve stranice dokumenta Tema škole u hrvatskoj adolescentskoj književnosti
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Tema škole u hrvatskoj adolescentskoj književnosti
Zagreb: University of Zagreb, Department of Croatian Studies, 2016. urn:nbn:hr:111:644552
Hajda, Mateja
University of Zagreb
Faculty of Croatian Studies
Department of Croatology

Institutional repository: Repository of University of Zagreb, Centre for Croatian Studies

Cite this document

Hajda, M. (2016). Tema škole u hrvatskoj adolescentskoj književnosti (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Croatian Studies. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:644552

Hajda, Mateja. "Tema škole u hrvatskoj adolescentskoj književnosti." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Croatian Studies, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:644552

Hajda, Mateja. "Tema škole u hrvatskoj adolescentskoj književnosti." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Croatian Studies, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:644552

Hajda, M. (2016). 'Tema škole u hrvatskoj adolescentskoj književnosti', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Croatian Studies, accessed 28 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:644552

Hajda M. Tema škole u hrvatskoj adolescentskoj književnosti [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Croatian Studies; 2016 [cited 2024 November 28] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:644552

M. Hajda, "Tema škole u hrvatskoj adolescentskoj književnosti", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Croatian Studies, Zagreb, 2016. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:644552

Metadata
TitleTema škole u hrvatskoj adolescentskoj književnosti
Title (english)School story in Croatian Young Adult Literature
AuthorMateja Hajda
MentorDubravka Zima (mentor)
Committee memberSuzana Marjanić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberDavor Piskač (član povjerenstva)
Committee memberDubravka Zima (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Croatian Studies
(Department of Croatology)
Zagreb
Defense date and country2016-06-27, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		INTERDISCIPLINARY AREAS OF KNOWLEDGE
Croatian Studies
Abstract
U ovom radu bavit ću se upravo temom škole, odnosno istražit ću kako je tema škola obrađena u djelima hrvatske adolescentske književnosti. U radu se tema škole proučava u adolescentskoj književnosti u tri različita perioda: tridesete godine 20. stoljeća, sedamdesete godine 20. stoljeća te suvremeno razdoblje. Tridesete godine 20. stoljeća u literaturi su prepoznate kao rodno mjesto zasebne adolescentske književnosti i tada se javlja lik adolescenta koji je buntovan, pobunjen i drugačiji. U tom razdoblju, prema navodima u literaturi, škola se u književnosti reprezentira kao represivna institucija u kojoj učenici nemaju pravo glasa niti ikakve slobode. U sedamdesetim godinama situacija je bitno drugačija: u proučavanim tekstovima adolescentske književnosti, adolescent je uklopljen te mu škola daje slobodu i pravo da kaže svoje mišljenje. Ona više nije represivna institucija, već mjesto druženja i znanja. Adolescentska književnost u suvremenom razdoblju, od devedesetih godina 20. stoljeća, zaobilazi školu, odnosno ona više nije primarni fokus adolescenta. Škola se tek usputno spominje, dok su glavne teme vezane za pubertet, zaljubljenost i stvari koje se događaju izvan škole.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:111:644552
Study programmeTitle: Department of Croatology; specializations in: scientific, teaching
Course: teaching
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra kroatologije (magistar/magistra kroatologije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2016-07-19 07:35:04