prikaz prve stranice dokumenta Analiza stavova studenata Sveučilišta Libertas o kvaliteti studiranja te pripremljenosti za tržište rada u Hrvatskoj
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Analiza stavova studenata Sveučilišta Libertas o kvaliteti studiranja te pripremljenosti za tržište rada u Hrvatskoj
Zagreb: Libertas International University, 2022. urn:nbn:hr:223:712771
Kurjaković, Danijela
Libertas International University

Institutional repository: Digital repository of the Libertas International University

Cite this document

Kurjaković, D. (2022). Analiza stavova studenata Sveučilišta Libertas o kvaliteti studiranja te pripremljenosti za tržište rada u Hrvatskoj (Master's thesis). Zagreb: Libertas International University. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:712771

Kurjaković, Danijela. "Analiza stavova studenata Sveučilišta Libertas o kvaliteti studiranja te pripremljenosti za tržište rada u Hrvatskoj." Master's thesis, Libertas International University, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:712771

Kurjaković, Danijela. "Analiza stavova studenata Sveučilišta Libertas o kvaliteti studiranja te pripremljenosti za tržište rada u Hrvatskoj." Master's thesis, Libertas International University, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:712771

Kurjaković, D. (2022). 'Analiza stavova studenata Sveučilišta Libertas o kvaliteti studiranja te pripremljenosti za tržište rada u Hrvatskoj', Master's thesis, Libertas International University, accessed 02 September 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:712771

Kurjaković D. Analiza stavova studenata Sveučilišta Libertas o kvaliteti studiranja te pripremljenosti za tržište rada u Hrvatskoj [Master's thesis]. Zagreb: Libertas International University; 2022 [cited 2024 September 02] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:712771

D. Kurjaković, "Analiza stavova studenata Sveučilišta Libertas o kvaliteti studiranja te pripremljenosti za tržište rada u Hrvatskoj", Master's thesis, Libertas International University, Zagreb, 2022. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:712771

Metadata
TitleAnaliza stavova studenata Sveučilišta Libertas o kvaliteti studiranja te pripremljenosti za tržište rada u Hrvatskoj
Title (english)ANALYSIS LIBERTAS UNIVERSITY STUDENTS' ATTITUDES ON THE QUALITY OF STUDYING AND PREPARATION FOR THE LABOR MARKET IN CROATIA
AuthorDanijela Kurjaković
MentorMihael Plećaš (mentor)
GranterLibertas International University
Zagreb
Defense date and country2022-10-11, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Economics
Abstract
Kvaliteta je pojam s kojim se susrećemo u svakodnevnom životu te se može definirati u kontekstu različitih situacija. Međutim, kako mjeriti kvalitetu studiranja i što čini studijski program kvalitetnim? Jedan od načina je kroz standarde postavljene od nadležnih institucija, država ili unija pa je tako i Hrvatska ulaskom u Europsku uniju bila obvezna provesti reformu obrazovanja i uvesti Bolonjski sustav studiranja. U ovomu radu obrađuje se tematika kvalitete studija Sveučilišta Libertas. Tri prioriteta Bolonjskog procesa su: učenje i poučavanje, socijalna uključenost i zapošljivost diplomiranih studenata. Shodno tome, kao parametri postavljeni su zadovoljstvo studenata izvođenjem nastave i vježbi te pripremljenost za tržište rada, odnosno primjenjivost stečenih znanja i vještina pri budućem zaposlenju. Samim time, anketnim istraživanjem ispitani su studenti preddiplomskoga stručnoga studija, preddiplomskoga sveučilišnoga studija, diplomskoga stručnoga studija, diplomskoga sveučilišnoga studija.
Abstract (english)
Quality is a term that we encounter in everyday life and can be defined in the context of different situations. However, how to measure the quality of studying, and what makes a study program of high quality? One of the ways is through the standards set by competent institutions, states or unions. Upon joining the European Union, Croatia was obliged to carry out education reform and introduce the Bologna system of study. This paper deals with the issue of the quality of studies at Libertas University. Taking into consideration the three principles of Bologna process that are: learning and teaching, social inclusion and employability of graduates, corresponding parameters were set: students' satisfaction with teaching and exercises, readiness for the labour market, and applicability of acquired knowledge and skills for future employment. To gain the understanding of quality of studies at the Libertas University, students of undergraduate professional studies, undergraduate university studies, graduate professional studies, and graduate university studies of were surveyed, and the results are presented in this paper.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:223:712771
Study programmeTitle: Banking, Insurance and Finance Management
Study programme type: professional
Study level: specialist graduate
Academic / professional title: stručni/a specijalist/specijalistica menadžmenta bankarstva, osiguranja i financija (stručni/a specijalist/specijalistica menadžmenta bankarstva, osiguranja i financija)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2024-07-15 13:40:56