prikaz prve stranice dokumenta Mogućnosti terenskog istraživačkog rada i integrirane nastave geografije i povijesti u Ličko-senjskoj županiji
No public access
master's thesis
Mogućnosti terenskog istraživačkog rada i integrirane nastave geografije i povijesti u Ličko-senjskoj županiji
Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Science, 2017. urn:nbn:hr:217:966252
Anić, Marija
University of Zagreb
Faculty of Science
Department of Geography

Institutional repository: Repository of the Faculty of Science

Cite this document

Anić, M. (2017). Mogućnosti terenskog istraživačkog rada i integrirane nastave geografije i povijesti u Ličko-senjskoj županiji (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Science. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:966252

Anić, Marija. "Mogućnosti terenskog istraživačkog rada i integrirane nastave geografije i povijesti u Ličko-senjskoj županiji." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Science, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:966252

Anić, Marija. "Mogućnosti terenskog istraživačkog rada i integrirane nastave geografije i povijesti u Ličko-senjskoj županiji." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Science, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:966252

Anić, M. (2017). 'Mogućnosti terenskog istraživačkog rada i integrirane nastave geografije i povijesti u Ličko-senjskoj županiji', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Science, accessed 26 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:966252

Anić M. Mogućnosti terenskog istraživačkog rada i integrirane nastave geografije i povijesti u Ličko-senjskoj županiji [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Science; 2017 [cited 2024 November 26] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:966252

M. Anić, "Mogućnosti terenskog istraživačkog rada i integrirane nastave geografije i povijesti u Ličko-senjskoj županiji", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Science, Zagreb, 2017. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:966252

Metadata
TitleMogućnosti terenskog istraživačkog rada i integrirane nastave geografije i povijesti u Ličko-senjskoj županiji
Title (english)Possibilities of research fieldwork and integrated teaching Geography and History in Lika-Senj County
AuthorMarija Anić
MentorRužica Vuk (mentor)
Committee memberRužica Vuk (predsjednik povjerenstva)
Committee memberZoran Curić (član povjerenstva)
Committee memberSlaven Gašparović (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Science
(Department of Geography)
Zagreb
Defense date and country2017-02-22, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		INTERDISCIPLINARY AREAS OF KNOWLEDGE
Geography
Abstract
Cilj je ovog diplomskog rada ukazati na potrebu sustavnog provođenja terenskog istraživačkog rada u redovitoj nastavi te istovremeno istaknuti mogućnosti provođenja integrirane nastave geografije i povijesti. U radu je kreirano osam prijedloga terenskog istraživačkog rada i integrirane nastave geografije i povijesti za svaki razred osnovne i srednje škole u Ličko-senjskoj županiji. Svaki od prijedloga primjenjiv je i za škole iz ostalih županija Republike Hrvatske. U navedenim prijedlozima ponuđen je način realizacije prema sljedećim sastavnicama: ciljevi terenske nastave, odgojno-obrazovni ishodi, nastavna sredstva, metode i oblici rada, plan terenske nastave, aktivnosti učitelja, aktivnosti učenika, vrednovanje ostvarenosti odgojno-obrazovnih ishoda te samovrednovanje. Također, u radu će se analizirati i kompetencije učitelja geografije i povijesti nužne i važne za uspješnu organizaciju i provedbu terenskog istraživačkog rada i integrirane nastave.
Abstract (english)
The aim of this Master's Thesis is to point out the need for systematic implementation of research fieldwork in regular teaching and at the same time point out the possibilities of implementing integrated teaching of Geography and History. Inside the Thesis are created eight proposals of research fieldwork and integrated teaching Geography and History for each class in primary and high schools in Lika-Senj County. Each of the proposals is applicable for schools from other counties in Croatia. The realization is based on the following elements: aims of the fieldwork, educational outcomes, teaching materials, teaching methods and forms of work, plan of fieldwork, teachers' activities, students' activities, evaluation of achievement of educational outcomes and self-evaluation. Also, this paper will analyse which competences of Geography and History teachers are necessary and important for successful organization and implementation of research fieldwork and integrated teaching.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:217:966252
Study programmeTitle: Geography and History; specializations in: Teaching
Course: Teaching
Study programme type: university
Study level: integrated undergraduate and graduate
Academic / professional title: magistar/magistra edukacije geografije i povijesti (magistar/magistra edukacije geografije i povijesti)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsClosed access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2018-03-12 10:53:06