U ovom diplomskom radu opisuju se glavni sadržaji matematičke geografije, a predstavljeni su tako da su razumljivi učenicima srednjih škola, a neki od njih razumljivi su i učenicima osnovnih škola. Na početku rada opisan je povijesni razvoj spoznaje o obliku Zemlje. Uz to, navedeni su i izravni dokazi kuglastog oblika Zemlje u kojima uočavamo korelaciju između geografije i matematike. U ovom radu Zemlju smo promatrali kao kuglu jer je znanju učenika više primjerena kugla nego rotacijski elipsoid. Promatrajući Zemlju kao kuglu, pokazali smo kako su u prošlosti ljudi odredili dimenzije Zemlje. Posebno je opisano Eratostenovo računanje dimenzija Zemlje koje se i danas može primijeniti u školama. Nakon poglavlja o obliku i dimenzijama Zemlje, opisan je zemljopisni koordinatni sustav, odnosno definirani su pojmovi geografske duzine i širine te su opisani načini određivanja istih. Također je opisan i princip rada GPS-a. Na kraju rada opisane su osnovne vrste i svojstva kartografskih projekcija. Posebno su obrađene Lambertova cilindrična ekvivalentna projekcija, centralna (gnomonska) projekcija i stereografska projekcija u kojima smo na intuitivan način, odnosno korištenjem geometrije razumljive učenicima, pokazali koja metrička svojstva one zadovoljavaju, a koja ne.