prikaz prve stranice dokumenta Prepoznavanje glazbenog ritma i intonacije kod djece s jezičnim poremećajima
  Download
PDF 348.82 KB
Scientific paper - Review paper
Prepoznavanje glazbenog ritma i intonacije kod djece s jezičnim poremećajima
Logopedija, 11 (2021), 1; 13-18. urn:nbn:hr:257:050511
Krešić, Ivana; Pavičić Dokoza, Katarina

Institutional repository: SUVAG Polyclinic Repository

Cite this document

Krešić, I. & Pavičić Dokoza, K. (2021). Prepoznavanje glazbenog ritma i intonacije kod djece s jezičnim poremećajima. Logopedija, 11. (1), 13-18. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:050511

Krešić, Ivana and Katarina Pavičić Dokoza. "Prepoznavanje glazbenog ritma i intonacije kod djece s jezičnim poremećajima." Logopedija, vol. 11, no. 1, 2021, pp. 13-18. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:050511

Krešić, Ivana and Katarina Pavičić Dokoza. "Prepoznavanje glazbenog ritma i intonacije kod djece s jezičnim poremećajima." Logopedija 11, no. 1 (2021): 13-18. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:050511

Krešić, I. and Pavičić Dokoza, K. (2021) 'Prepoznavanje glazbenog ritma i intonacije kod djece s jezičnim poremećajima', Logopedija, 11(1), pp. 13-18. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:050511 (Accessed 28 November 2024)

Krešić I, Pavičić Dokoza K. Prepoznavanje glazbenog ritma i intonacije kod djece s jezičnim poremećajima. Logopedija [Internet]. 2021 [cited 2024 November 28];11(1):13-18. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:050511

I. Krešić and K. Pavičić Dokoza, "Prepoznavanje glazbenog ritma i intonacije kod djece s jezičnim poremećajima", Logopedija, vol. 11, no. 1, pp. 13-18, 2021. [Online]. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:050511. [Accessed: 28 November 2024]

Metadata
Title (croatian)Prepoznavanje glazbenog ritma i intonacije kod djece s jezičnim poremećajima
AuthorIvana Krešić
AuthorKatarina Pavičić Dokoza
Author's institution(The SUVAG Polyclinic)
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Speech Therapy
Abstract (croatian)
Sve je veći znanstveni naglasak na uporabi glazbenog ritma i intonacije u logopedskoj terapiji jezičnih poremećaja. Glazba i ljudska interakcija koja je prati, jedna je od najintenzivnijih multisenzoričkih i fizičkih aktivnosti u kojoj dijete može sudjelovati. Jezični poremećaji zahtijevaju multisenzorički pristup, a primjena glazbenog ritma i intonacije dobar je instrument za poboljšanje jezičnih sposobnosti djece. Sadržaj rada opisuje pozitivan utjecaj glazbe, osobito glazbenog ritma i intonacije kod djece s jezičnim poremećajima. Činjenica da su lošiji rezultati percepcije glazbenog ritma i intonacije u korelaciji sa smanjenim jezičnim sposobnostima djece, važan je zaključak pregledane literature. Glazbeni ritam i intonacija sadrže paletu mogućnosti u radu s djecom s jezičnim poremećajima.
Keywords (croatian)
Languagecroatian
Publication typeScientific paper - Review paper
Publication statusPublished
Peer reviewPeer review - domestic
Publication versionPublished version
Journal titleLogopedija
Numberingvol. 11, no. 1, pp. 13-18
p-ISSN1330-5484
e-ISSN1849-4706
URN:NBNurn:nbn:hr:257:050511
Publication2021
Document URLhttps://hrcak.srce.hr/261868
Type of resourceText
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) icon
Created on2021-09-07 06:39:10