prikaz prve stranice dokumenta Razlike u motoričkim sposobnostima između dječaka i djevojčica u dobi od šest godina
  Download
PDF 750.21 KB
master's thesis
Razlike u motoričkim sposobnostima između dječaka i djevojčica u dobi od šest godina
Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Teacher Education, 2019. urn:nbn:hr:147:887018
Salopek, Anita
University of Zagreb
Faculty of Teacher Education

Institutional repository: University of Zagreb Faculty of Teacher Education

Cite this document

Salopek, A. (2019). Razlike u motoričkim sposobnostima između dječaka i djevojčica u dobi od šest godina (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Teacher Education. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:887018

Salopek, Anita. "Razlike u motoričkim sposobnostima između dječaka i djevojčica u dobi od šest godina." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Teacher Education, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:887018

Salopek, Anita. "Razlike u motoričkim sposobnostima između dječaka i djevojčica u dobi od šest godina." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Teacher Education, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:887018

Salopek, A. (2019). 'Razlike u motoričkim sposobnostima između dječaka i djevojčica u dobi od šest godina', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Teacher Education, accessed 25 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:887018

Salopek A. Razlike u motoričkim sposobnostima između dječaka i djevojčica u dobi od šest godina [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Teacher Education; 2019 [cited 2024 November 25] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:887018

A. Salopek, "Razlike u motoričkim sposobnostima između dječaka i djevojčica u dobi od šest godina", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Teacher Education, Zagreb, 2019. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:887018

Metadata
TitleRazlike u motoričkim sposobnostima između dječaka i djevojčica u dobi od šest godina
Title (english)Differences in Motor Abilities Between Boys and Girls at the Age of Six
AuthorAnita Salopek
MentorMarijana Hraski (mentor)
Committee memberMateja Kunješić Sušilović (predsjednik povjerenstva)
Committee memberMarija Lorger (član povjerenstva)
Committee memberMarijana Hraski (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Teacher Education
Zagreb
Defense date and country2019-09-03, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Kinesiology
Kinesiological Anthropology
Abstract
Motoričke sposobnosti kao preduvjet za uspješno kretanje, rješavanje i izvođenje motoričkih zadataka idealno vrijeme za razvoj imaju upravo u ranoj i predškolskoj dobi. Cilj ovog rada bio je utvrditi postoje li razlike u motoričkim sposobnostima između dječaka i djevojčica u dobi od šest godina. Istraživanje je provedeno na uzorku od 41 djece koja su polaznici Dječjeg vrtića „Zrno“ u Zagrebu, a mjereno je šest motoričkih sposobnosti: ravnoteža, koordinacija, repetitivna snaga, eksplozivna snaga, brzina i fleksibilnost. Rezultati t-testa su pokazali kako postoji statistički značajna razlika između dječaka i djevojčica u dobi od šest godina; u mjerenoj varijabli fleksibilnosti i eksplozivne snage. Djevojčice su bile bolje u testu pretklon trupa kojim se mjerila fleksiblnost, dok su dječaci bili bolji u testu skoka u dalj, kojim se mjerila eksplozivna snaga. Do ovakvih rezultata, može se smatrati da je došlo zbog različitosti u rastu i razvoju izmežu dječaka i djevojčica te zbog igara kojima se igraju u ranom i predškolskom razdoblju.
Abstract (english)
Motor abilities are a precondition for successful movement, solving and performing motor tasks. The best time to develop motor abilities is early childhood and preschool age. The purpose of this paper is to determine the differences between boys and girls at the age of six. In this study were included 41 children who attending kindergarten „Zrno“ in Zagreb. Six motor abilities were measured: balance, coordination, repetitive strength, explosive strength, speed and flexibility. The results of t-test were established statistically significant gender differences in motor abilities. Girls showed better results in flexbility and on the other hand boys were better in explosive strength. This results are indicator of different games, growth and development between girls and boys in early childhood and preschool age.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:147:887018
Study programmeTitle: Graduate University Study of Early and Preschool Education
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2020-07-23 08:43:25