prikaz prve stranice dokumenta Znanje studenata Hrvatskog katoličkog sveučilišta diplomskih studija sestrinstva, komunikologije i psihologije o spolno prenosivim bolestima: presječno istraživanje
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Znanje studenata Hrvatskog katoličkog sveučilišta diplomskih studija sestrinstva, komunikologije i psihologije o spolno prenosivim bolestima: presječno istraživanje
Zagreb: Catholic University of Croatia, 2024. urn:nbn:hr:224:011296
Marunica, Nikolina
Catholic University of Croatia
Department of Nursing

Institutional repository: Digital Repository of the Catholic University of Croatia

Cite this document

Marunica, N. (2024). Znanje studenata Hrvatskog katoličkog sveučilišta diplomskih studija sestrinstva, komunikologije i psihologije o spolno prenosivim bolestima: presječno istraživanje (Master's thesis). Zagreb: Catholic University of Croatia. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:011296

Marunica, Nikolina. "Znanje studenata Hrvatskog katoličkog sveučilišta diplomskih studija sestrinstva, komunikologije i psihologije o spolno prenosivim bolestima: presječno istraživanje." Master's thesis, Catholic University of Croatia, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:011296

Marunica, Nikolina. "Znanje studenata Hrvatskog katoličkog sveučilišta diplomskih studija sestrinstva, komunikologije i psihologije o spolno prenosivim bolestima: presječno istraživanje." Master's thesis, Catholic University of Croatia, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:011296

Marunica, N. (2024). 'Znanje studenata Hrvatskog katoličkog sveučilišta diplomskih studija sestrinstva, komunikologije i psihologije o spolno prenosivim bolestima: presječno istraživanje', Master's thesis, Catholic University of Croatia, accessed 29 December 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:011296

Marunica N. Znanje studenata Hrvatskog katoličkog sveučilišta diplomskih studija sestrinstva, komunikologije i psihologije o spolno prenosivim bolestima: presječno istraživanje [Master's thesis]. Zagreb: Catholic University of Croatia; 2024 [cited 2024 December 29] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:011296

N. Marunica, "Znanje studenata Hrvatskog katoličkog sveučilišta diplomskih studija sestrinstva, komunikologije i psihologije o spolno prenosivim bolestima: presječno istraživanje", Master's thesis, Catholic University of Croatia, Zagreb, 2024. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:011296

Metadata
TitleZnanje studenata Hrvatskog katoličkog sveučilišta diplomskih studija sestrinstva, komunikologije i psihologije o spolno prenosivim bolestima: presječno istraživanje
Title (english)Knowledge on Sexually Transmitted Diseases among Students of Nursing, Communication Studies and Psychology at the Catholic University of Croatia: a Cross-sectional Study
AuthorNikolina Marunica
MentorAna Tikvica Luetić (mentor)
Committee memberDubravko Habek (predsjednik povjerenstva)
Committee memberIngrid Marton (član povjerenstva)
Committee memberAna Tikvica Luetić (član povjerenstva)
GranterCatholic University of Croatia
(Department of Nursing)
Zagreb
Defense date and country2024-07-16, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Clinical Medical Sciences
Abstract
Uvod: Spolno prenosive bolesti predstavljaju značajan globalni javnozdravstveni problem koji utječe na zdravlje pojedinaca i zajednica. Edukacija i svijest o spolno prenosivim bolestima ključne su za prevenciju, rano prepoznavanje te liječenje i suzbijanje istih. Studenti, kao demografska skupina koja je često spolno aktivna i istovremeno izložena riziku od spolno prenosivih bolesti, osobito su važna meta za obrazovno modeliranje. Ciljevi: Glavni ciljevi ovog istraživanja bili su ispitati razinu znanja o spolno prenosivim bolestima među studentima sestrinstva, psihologije i komunikologije te identificirati ključne razlike u percepciji i razumijevanju spolno prenosivih bolesti između tih skupina studenata. Metode: Provedeno je presječno istraživanje. Sudionici su bili 108 studenata diplomskog studija sestrinstva, psihologije i komunikologije na Hrvatskom katoličkom sveučilištu. Podaci su prikupljeni putem interneta od ožujka do svibnja 2024. Upitnik se sastojao od sociodemografskih pitanja i 27-item STD-Knowledge Questionnaire (STD-KQ). Istraživanje je provedeno uz odobrenje Etičkog povjerenstva Hrvatskog katoličkog sveučilišta, u skladu s etičkim kodeksima i pravilima struke. Ispitanici su bili anonimni i sudjelovanje je bilo dobrovoljno. Rezultati: Rezultati istraživanja pokazali su značajne razlike u razini znanja o spolno prenosivim bolestima među studentima sestrinstva, psihologije i komunikologije. Studenti sestrinstva pokazali su najvišu razinu znanja, s prosječnim rezultatom od 80% točnih odgovora na STD-KQ upitniku. Studenti psihologije imali su prosječno 65% točnih odgovora, dok su studenti komunikologije imali 60% točnih odgovora. Ključne razlike u znanju odnose se na specifične informacije o prijenosu i prevenciji spolno prenosivih bolesti, gdje su studenti sestrinstva pokazali veću informiranost u usporedbi s ostalim skupinama. Zaključak: Iako su hipoteze zadovoljene, zaključak istraživanja ukazuje na potrebu za poboljšanjem edukacije o spolno prenosivim bolestima među studentima psihologije i komunikologije. Iako studenti sestrinstva pokazuju visoku razinu znanja, postoji prostor za daljnje unapređenje obrazovnih programa kako bi se osigurala sveobuhvatna informiranost svih studenata.
Abstract (english)
Introduction: Sexually transmitted diseases represent a significant global public health issue, impacting the health of individuals and communities. Education and awareness about STDs are crucial for prevention, early detection, treatment, and control. Students, as a demographic group that is often sexually active and at risk for STDs, are a particularly important target for educational modeling. Objectives: The main objectives of this study were to assess the level of knowledge about STDs among nursing, psychology, and communication students and to identify key differences in the perception and understanding of STDs between these groups. Methods: A cross-sectional study was conducted. Participants included 108 graduate students of nursing, psychology, and communication at the Croatian Catholic University. Data were collected online from March to May 2024. The questionnaire consisted of sociodemographic questions and the 27-item STD-Knowledge Questionnaire (STD-KQ). The study was conducted with the approval of the Ethics Committee of the Croatian Catholic University, in accordance with ethical codes and professional standards. Participants were anonymous, and participation was voluntary. Results: The results of the study showed significant differences in the level of knowledge about STDs among nursing, psychology, and communication students. Nursing students demonstrated the highest level of knowledge, with an average score of 80% correct answers on the STD-KQ questionnaire. Psychology students had an average of 65% correct answers, while communication students had 60% correct answers. Key differences in knowledge pertained to specific information about the transmission and prevention of STDs, where nursing students showed greater awareness compared to the other groups. Conclusion: Although the hypotheses were confirmed, the study's conclusion indicates a need to improve STD education among psychology and communication students. While nursing students exhibit a high level of knowledge, there is room for further improvement in educational programs to ensure comprehensive awareness for all students.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:224:011296
Study programmeTitle: Department of Nursing
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra sestrinstva (magistar/magistra sestrinstva)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2024-07-23 09:41:56