prikaz prve stranice dokumenta Usporedba depresivnosti, anksioznosti i stresa između studenata preddiplomskog i diplomskog studija sestrinstva na Hrvatskom katoličkom sveučilištu: presječno istraživanje
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Usporedba depresivnosti, anksioznosti i stresa između studenata preddiplomskog i diplomskog studija sestrinstva na Hrvatskom katoličkom sveučilištu: presječno istraživanje
Zagreb: Catholic University of Croatia, 2023. urn:nbn:hr:224:174212
Matić, Ružica
Catholic University of Croatia
Department of Nursing

Institutional repository: Digital Repository of the Catholic University of Croatia

Cite this document

Matić, R. (2023). Usporedba depresivnosti, anksioznosti i stresa između studenata preddiplomskog i diplomskog studija sestrinstva na Hrvatskom katoličkom sveučilištu: presječno istraživanje (Master's thesis). Zagreb: Catholic University of Croatia. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:174212

Matić, Ružica. "Usporedba depresivnosti, anksioznosti i stresa između studenata preddiplomskog i diplomskog studija sestrinstva na Hrvatskom katoličkom sveučilištu: presječno istraživanje." Master's thesis, Catholic University of Croatia, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:174212

Matić, Ružica. "Usporedba depresivnosti, anksioznosti i stresa između studenata preddiplomskog i diplomskog studija sestrinstva na Hrvatskom katoličkom sveučilištu: presječno istraživanje." Master's thesis, Catholic University of Croatia, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:174212

Matić, R. (2023). 'Usporedba depresivnosti, anksioznosti i stresa između studenata preddiplomskog i diplomskog studija sestrinstva na Hrvatskom katoličkom sveučilištu: presječno istraživanje', Master's thesis, Catholic University of Croatia, accessed 23 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:174212

Matić R. Usporedba depresivnosti, anksioznosti i stresa između studenata preddiplomskog i diplomskog studija sestrinstva na Hrvatskom katoličkom sveučilištu: presječno istraživanje [Master's thesis]. Zagreb: Catholic University of Croatia; 2023 [cited 2024 November 23] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:174212

R. Matić, "Usporedba depresivnosti, anksioznosti i stresa između studenata preddiplomskog i diplomskog studija sestrinstva na Hrvatskom katoličkom sveučilištu: presječno istraživanje", Master's thesis, Catholic University of Croatia, Zagreb, 2023. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:174212

Metadata
TitleUsporedba depresivnosti, anksioznosti i stresa između studenata preddiplomskog i diplomskog studija sestrinstva na Hrvatskom katoličkom sveučilištu: presječno istraživanje
Title (english)Comparison of Depression, Anxiety and Stress between Undergraduate and Graduate Nursing Students at the Catholic University of Croatia: Cross-Sectional Study
AuthorRužica Matić
MentorBranka Aukst Margetić (mentor)
Committee memberMaja Vilibić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberAnte Silić (član povjerenstva)
Committee memberBranka Aukst Margetić (član povjerenstva)
GranterCatholic University of Croatia
(Department of Nursing)
Zagreb
Defense date and country2023-03-24, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Public Health and Health Care
Abstract
Uvod: Smanjeno psihičko zdravlje studenata potvrđeno je mnogim istraživanjima uz visoku prevalenciju depresije, anksioznosti i stresa. Studenti zdravstvenih studija imaju lošije psihičko zdravlje u usporedbi sa studentskom populacijom općenito. Dob, način edukacije i obveze mogu utjecati na mentalno zdravlje studenata. Nije jasno razlikuju li se studenti preddiplomskog i diplomskog studija sestrinstva u percepciji stresa, anksioznosti i stresu. Ciljevi: Cilj ovog istraživanja bio je usporediti razinu depresivnosti, anksioznosti i stresa između studenata preddiplomskog i diplomskog studija sestrinstva na Hrvatskom katoličkom sveučilištu putem DASS-21 skale. Metode: Istraživanje je provedeno on-line među studentima preddiplomskog i diplomskog studija sestrinstva Hrvatskog katoličkog sveučilišta. Podaci su prikupljani od studenoga 2022. do veljače 2023. godine. Uključeno je 236 studenata, 93,2 % studentica te je 55,5 % ispitanika pripadalo preddiplomskom studiju. Prvi dio upitnika čine sociodemografski podaci ispitanika. Drugi dio čini upitnik „Depression Anxiety Stress Scale“ („DASS-21“). Istraživanje je bilo dobrovoljno i anonimno. Rezultati: Dobiveni podaci pokazuju kako među studentima preddiplomskog i studentima diplomskog studija sestrinstva postoji statistički značajna razlika u prosječnoj prisutnosti simptoma depresivnosti (t=3,151; p=.002) i anksioznosti (t=2,064; p=.040), tj. studenti preddiplomskog studija u prosjeku u većoj mjeri doživljavaju simptome depresivnosti i anksioznosti nego studenti diplomskog studija. Također, studenti preddiplomskog studija postižu viši prosječni ukupni rezultat na DASS-21 ljestvici te imaju višu razinu depresivnosti i anksioznosti nego studenti diplomskog studija sestrinstva (t=2,310; p=.022). Zaključak: Studenti preddiplomskog studija u prosjeku u većoj mjeri doživljavaju simptome depresivnosti i anksioznosti nego studenti diplomskog studija sestrinstva na Hrvatskom katoličkom sveučilištu. Rezultati istraživanja mogli bi doprinijeti izradi sveučilišne strategije za pomoć pojedincima koji se suočavaju sa stresom, anksioznošću i depresijom te detektirati ranjivije skupine kako bi se pravovremeno organizirala potrebna psihološka pomoć.
Abstract (english)
Introduction: The reduced mental health of students has been confirmed by many studies, with a high prevalence of depression, anxiety and stress. Health students have worse mental health compared to the student population in general. Age, education and obligationscan affect the mental health of students. It is unclear whether undergraduate and graduate nursing students differ in their perceptions of stress, anxiety, and stress. Objectives: The aimof this research was to compare the level of depression, anxiety and stress between undergraduate and graduate nursing students at the Catholic University of Croatia using the DASS-21 scale. Methods: The research was conducted at the Catholic University of Croatia among undergraduate and graduate nursing students, from November 2022 to February 2023. It included 236 students, 93.2% of which were female, and 55.5% of respondents belonged to undergraduate studies. The first part of the questionnaire contains the sociodemographic data of the respondents. The second part would be the Depression Anxiety Stress Scale ("DASS-21") questionnaire. The research was voluntary and anonymous. Results: The obtained data show that there is a statistically significant difference between undergraduate and graduate nursing students in the average presence of symptoms of depression (t=3.151; p=.002) and anxiety (t=2.064; p=.040), i.e. undergraduate students on average experience symptoms of depression and anxiety to a greater extent than graduate students. Also, undergraduate students achieve a higher average total score on the DASS-21 questionnaire and have a higher level of depression and anxiety than nursing graduate students (t=2.310; p=.022). Conclusion: On average, undergraduate students experience symptoms of depression and anxiety to a greater extent than graduate nursing students at the Catholic University of Croatia. The results of the research could contribute to the creation of a university strategy to help individuals facing stress, anxiety and depression and to detect more vulnerable groups in order to organize the necessary psychological help in a timely manner.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:224:174212
Study programmeTitle: Department of Nursing
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra sestrinstva (magistar/magistra sestrinstva)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2023-03-28 09:56:31