prikaz prve stranice dokumenta Fizioterapijski pristup kod djece s cerebralnom paralizom
  Download
PDF 1.3 MB
undergraduate thesis
Fizioterapijski pristup kod djece s cerebralnom paralizom
Koprivnica: University North, 2024. urn:nbn:hr:122:335789
Klarić, Karla
University North
University centre Varaždin
Department of Physiotherapy

Institutional repository: University North Digital Repository

Cite this document

Klarić, K. (2024). Fizioterapijski pristup kod djece s cerebralnom paralizom (Undergraduate thesis). Koprivnica: University North. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:122:335789

Klarić, Karla. "Fizioterapijski pristup kod djece s cerebralnom paralizom." Undergraduate thesis, University North, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:122:335789

Klarić, Karla. "Fizioterapijski pristup kod djece s cerebralnom paralizom." Undergraduate thesis, University North, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:122:335789

Klarić, K. (2024). 'Fizioterapijski pristup kod djece s cerebralnom paralizom', Undergraduate thesis, University North, accessed 27 December 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:122:335789

Klarić K. Fizioterapijski pristup kod djece s cerebralnom paralizom [Undergraduate thesis]. Koprivnica: University North; 2024 [cited 2024 December 27] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:122:335789

K. Klarić, "Fizioterapijski pristup kod djece s cerebralnom paralizom", Undergraduate thesis, University North, Koprivnica, 2024. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:122:335789

Metadata
TitleFizioterapijski pristup kod djece s cerebralnom paralizom
Title (english)Physiotherapy approach in children with cerebral palsy
AuthorKarla Klarić
MentorAnica Kuzmić (mentor)
Committee memberŽeljka Kopjar (predsjednik povjerenstva)
Committee memberAnica Kuzmić (član povjerenstva)
Committee memberŽeljko Jeleč (član povjerenstva)
GranterUniversity North
(University centre Varaždin)
(Department of Physiotherapy)
Koprivnica
Defense date and country2024-07-11, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Clinical Medical Sciences
Nursing
Abstract
Cerebralna paraliza označava skupinu trajnih, promjenjivih poremećaja pokreta i motoričkih funkcija uzrokovanih oštećenjem nezrelog mozga ili mozga u razvoju. Klinička obilježja cerebralne paralize raznolika su i obuhvaćaju širok spektar abnormalnosti. Da bi se prepoznala cerebralna paraliza kod djeteta, iznimno je važno poznavati normalan psihomotorički razvoj i uočiti odstupanja. Na temelju neuroloških simptoma danas se provodi klasifikacija cerebralne paralize na tri osnovna tipa te na podtipove. Tri osnovna tipa su: spastični, ekstrapiramidalni i hipotonični. Djeca oboljela od cerebralne paralize zahtijevaju cjeloživotnu zdravstvenu skrb koju pružaju različiti zdravstveni stručnjaci zajedno s roditeljima oboljele djece. Cerebralna paraliza nije izlječiva, međutim postoje mnoge mogućnosti liječenja koje mogu olakšati svakodnevno funkcioniranje djeteta. U liječenju se koristi farmakoterapija, fizikalna terapija, kirurški zahvati, radna terapija i drugi tretmani prema individualnoj potrebi. Tijekom rehabilitacije neophodno je provođenje fizioterapije i njenih različitih fizioterapijskih intervencije koje uključuju Bobath koncept, Vojta terapiju, hipoterapiju, hidroterapiju, Hallwick koncept, terapiju senzorne integracije i druge. Cilj primjene fizioterapijskih postupaka je smanjenje komplikacija koje uzrokuje cerebralna paraliza, poboljšanje pokretljivosti, usvajanja novih vještina i poboljšanje kvalitete života oboljelih.
Abstract (english)
Cerebral palsy refers to a group of permanent, variable disorders of movement and motor functions caused by damage to the immature or developing brain. The clinical features of cerebral palsy are diverse and encompass a wide range of abnormalities. In order to recognize cerebral palsy in a child, it is extremely important to know the normal psychomotor development and notice deviations. Based on neurological symptoms, cerebral palsy is now classified into three basic types and subtypes. The three basic types are: spastic, extrapyramidal and hypotonic. Children with cerebral palsy require lifelong healthcare provided by various health professionals along with the parents of the affected children. Cerebral palsy is not curable, however, there are many treatment options that can facilitate the child's daily functioning. Pharmacotherapy, physical therapy, surgical procedures, occupational therapy and other treatments are used in the treatment according to individual needs. During rehabilitation, it is necessary to carry out physiotherapy and its various physiotherapy interventions that include the Bobath concept, Vojta therapy, hippotherapy, hydrotherapy, Hallwick concept, sensory integration therapy and others. The goal of applying physiotherapy procedures is to reduce the complications caused by cerebral palsy, improve mobility, acquire new skills and improve the quality of life of patients.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:122:335789
Study programmeTitle: Physiotherapy
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) fizioterapije (prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) fizioterapije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2024-07-19 13:43:17