prikaz prve stranice dokumenta Funkcija lika učitelja na primjerima hrvatske proze 19. stoljeća
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Funkcija lika učitelja na primjerima hrvatske proze 19. stoljeća
Zadar: University of Zadar, 2017. urn:nbn:hr:162:360070
Mustapić, Matea
University of Zadar
Department of Croatian and Slavic Studies
Division of Croatian Language and Literature

Institutional repository: University of Zadar Institutional Repository

Cite this document

Mustapić, M. (2017). Funkcija lika učitelja na primjerima hrvatske proze 19. stoljeća (Undergraduate thesis). Zadar: University of Zadar. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:360070

Mustapić, Matea. "Funkcija lika učitelja na primjerima hrvatske proze 19. stoljeća." Undergraduate thesis, University of Zadar, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:360070

Mustapić, Matea. "Funkcija lika učitelja na primjerima hrvatske proze 19. stoljeća." Undergraduate thesis, University of Zadar, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:360070

Mustapić, M. (2017). 'Funkcija lika učitelja na primjerima hrvatske proze 19. stoljeća', Undergraduate thesis, University of Zadar, accessed 08 January 2025, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:360070

Mustapić M. Funkcija lika učitelja na primjerima hrvatske proze 19. stoljeća [Undergraduate thesis]. Zadar: University of Zadar; 2017 [cited 2025 January 08] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:360070

M. Mustapić, "Funkcija lika učitelja na primjerima hrvatske proze 19. stoljeća", Undergraduate thesis, University of Zadar, Zadar, 2017. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:360070

Metadata
TitleFunkcija lika učitelja na primjerima hrvatske proze 19. stoljeća
Title (english)The function of a teacher character in Croatian 19th century prose
AuthorMatea Mustapić
MentorKornelija Kuvač-Levačić (mentor)
Committee memberKornelija Kuvač-Levačić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberVanda Babić (član povjerenstva)
Committee memberDenis Vekić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zadar
(Department of Croatian and Slavic Studies)
(Division of Croatian Language and Literature)
Zadar
Defense date and country2017-09-25, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
Philology
Theory and History of Literature
Abstract
U završnome je radu prikazana funkcija lika učitelja na primjerima hrvatske proze devetnaestoga stoljeća. Točnije, funkcija lika učitelja je prikazana na primjerima četiriju knjiženih tekstova koji su nastali u drugoj polovici devetnaestoga stoljeća, a to su: Pavao Čuturić (Janko Jurković), Stankovačka učiteljica (Ivan Perkovac), Branka (August Šenoa) te Đurđica Agićeva (Ksaver Šandor Gjalski). Budući da je razdoblje u kojemu su nastajali navedeni književni tekstovi, bilo razdoblje u kojemu se počelo razvijati obrazovanje svih slojeva društva, a ponajviše žena, likovi učiteljica i učitelja u hrvatskoj književnosti devetnaestoga stoljeća imali su prosvjetiteljsku funkciju. Osim prosvjetiteljske funckije, autori su kroz glavne likove književnih tekstova prenosili vlastite stavove i ideje kako o društvenoj, tako i o političkoj situaciji u Hrvatskoj.
Abstract (english)
The function of a character representing a teacher has been demonstrated in this thesis with respect to Croatian 19th century prose. More precisely, the function has been shown with examples from four literature pieces written during the second half of the 19th century: Pavao Čuturić (Janko Jurković), Stankovačka učiteljica (Ivan Perkovac), Branka (August Šenoa) and Đurđica Agićeva (Ksaver Šandor Gjalski). Due to the fact that the time in which the abovementioned prose were made was the one in which the education of every aspect of the society was evitable, mostly women, the characters of female and male teachers in Croatian literature of the 19th century had an educational function. Apart from that, the authors presented their own beliefs and ideas about social and political situation in Croatia through their characters.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:162:360070
Study programmeTitle: Croatian Language and Literature
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) hrvatskog jezika i književnosti (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) hrvatskog jezika i književnosti)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2017-10-27 10:29:18