prikaz prve stranice dokumenta FIZIOTERAPIJSKE INTERVENCIJE U POBOLJŠANJU FUNKCIJE ORALNE MOTORIKE DJETETA S CEREBRALNOM PARALIZOM
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
FIZIOTERAPIJSKE INTERVENCIJE U POBOLJŠANJU FUNKCIJE ORALNE MOTORIKE DJETETA S CEREBRALNOM PARALIZOM
Vukovar: College of Applied Sciences "Lavoslav Ružička" in Vukovar, 2020. urn:nbn:hr:150:457619
Matić, Josipa
University of Applied Sciences "Lavoslav Ružička" in Vukovar
Department for Medical Studies

Institutional repository: Repository of University of Applied Sciences "Lavoslav Ružička" Vukovar

Cite this document

Matić, J. (2020). FIZIOTERAPIJSKE INTERVENCIJE U POBOLJŠANJU FUNKCIJE ORALNE MOTORIKE DJETETA S CEREBRALNOM PARALIZOM (Undergraduate thesis). Vukovar: University of Applied Sciences "Lavoslav Ružička" in Vukovar. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:457619

Matić, Josipa. "FIZIOTERAPIJSKE INTERVENCIJE U POBOLJŠANJU FUNKCIJE ORALNE MOTORIKE DJETETA S CEREBRALNOM PARALIZOM." Undergraduate thesis, University of Applied Sciences "Lavoslav Ružička" in Vukovar, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:457619

Matić, Josipa. "FIZIOTERAPIJSKE INTERVENCIJE U POBOLJŠANJU FUNKCIJE ORALNE MOTORIKE DJETETA S CEREBRALNOM PARALIZOM." Undergraduate thesis, University of Applied Sciences "Lavoslav Ružička" in Vukovar, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:457619

Matić, J. (2020). 'FIZIOTERAPIJSKE INTERVENCIJE U POBOLJŠANJU FUNKCIJE ORALNE MOTORIKE DJETETA S CEREBRALNOM PARALIZOM', Undergraduate thesis, University of Applied Sciences "Lavoslav Ružička" in Vukovar, accessed 14 July 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:457619

Matić J. FIZIOTERAPIJSKE INTERVENCIJE U POBOLJŠANJU FUNKCIJE ORALNE MOTORIKE DJETETA S CEREBRALNOM PARALIZOM [Undergraduate thesis]. Vukovar: University of Applied Sciences "Lavoslav Ružička" in Vukovar; 2020 [cited 2024 July 14] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:457619

J. Matić, "FIZIOTERAPIJSKE INTERVENCIJE U POBOLJŠANJU FUNKCIJE ORALNE MOTORIKE DJETETA S CEREBRALNOM PARALIZOM", Undergraduate thesis, University of Applied Sciences "Lavoslav Ružička" in Vukovar, Vukovar, 2020. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:457619

Metadata
TitleFIZIOTERAPIJSKE INTERVENCIJE U POBOLJŠANJU FUNKCIJE ORALNE MOTORIKE DJETETA S CEREBRALNOM PARALIZOM
Title (english)PHYSIOTHERAPY INTERVENTIONS TO IMPROVE ORAL MOTOR FUNCTION OF A CHILD WITH CEREBRAL PALSY
AuthorJosipa Matić
MentorVesna Šeper (mentor)
Committee memberNebojša Nešić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberVesna Šeper (član povjerenstva)
Committee memberErna Davidović Cvetko (član povjerenstva)
GranterUniversity of Applied Sciences "Lavoslav Ružička" in Vukovar
(Department for Medical Studies)
Vukovar
Defense date and country2020-10-20, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Clinical Medical Sciences
Abstract
Cerebralna paraliza često se opisuje kao grupa trajnih poremećaja razvoja pokreta i držanja koji dovode do neprogresivnog poremećaja nastalog u razvoju fetalnog mozga ili mozga malog djeteta. Prerano rođena djeca tijekom prve godine života mogu razviti preveliku osjetljivost, odnosno hipersenzibilnost u području lica i usana. Iz toga se razvija strah i nelagoda na tom dijelu djetetova tijela što rezultira neugodnim iskustvima hranjenja i pijenja tekućine, te problemi pri koordinaciji funkcija disanja, sisanja i gutanja. Rehabilitacijski program za oralnofacijalne aktivnosti sastoji se od raznih oralno motornih vježbi pomoću kojih se podražuju područja obraza, brade, usana, vrata i usta kao što su masaža, tapping rukama i prstima te podraživanje predmetima različite teksture. U program se svrstavaju još i aktivnosti i razvoj elevacije i lateralizacije jezika, sanacija salivacije, pravilno pozicioniranje za aktivnost hranjenja te govorna terapija.
Abstract (english)
Cerebral palsy is often described as a group of persistent movement and posture disorders that lead to a non-progressive disorder arising in the development of the fetal brain or the brain of a small child. Premature babies can develop hypersensitivity of the face and lips during the first year of life. This develops fear and discomfort in that part of the child's body, which results in unpleasant experiences of feeding and drinking fluids, as well as problems in coordinating the functions of breathing, sucking and swallowing. The rehabilitation program for oral-facial activities consists of various oral motor exercises that stimulate areas of the cheeks, chin, lips, neck and mouth such as massage, hand tapping and assessment of stimulation of objects of different textures. The program also includes activities and development of elevation and lateralization of the tongue, saliva repair, proper positioning for feeding activity and speech therapy.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:150:457619
Study programmeTitle: Physiotherapy
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) fizioterapije (stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) fizioterapije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2020-10-21 08:21:46