prikaz prve stranice dokumenta Specifičnosti radnoterapijskog pristupa djeci s Down Sy
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Specifičnosti radnoterapijskog pristupa djeci s Down Sy
Zagreb: University of Applied Health Sciences, 2019. urn:nbn:hr:139:517917
Novak, Nina
University of Applied Health Sciences

Institutional repository: Sveznalica

Cite this document

Novak, N. (2019). Specifičnosti radnoterapijskog pristupa djeci s Down Sy (Undergraduate thesis). Zagreb: University of Applied Health Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:517917

Novak, Nina. "Specifičnosti radnoterapijskog pristupa djeci s Down Sy." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:517917

Novak, Nina. "Specifičnosti radnoterapijskog pristupa djeci s Down Sy." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:517917

Novak, N. (2019). 'Specifičnosti radnoterapijskog pristupa djeci s Down Sy', Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, accessed 28 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:517917

Novak N. Specifičnosti radnoterapijskog pristupa djeci s Down Sy [Undergraduate thesis]. Zagreb: University of Applied Health Sciences; 2019 [cited 2024 November 28] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:517917

N. Novak, "Specifičnosti radnoterapijskog pristupa djeci s Down Sy", Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, Zagreb, 2019. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:517917

Metadata
TitleSpecifičnosti radnoterapijskog pristupa djeci s Down Sy
AuthorNina Novak
MentorAndreja Bartolac (mentor)
Committee memberMirna Kostović Srzentić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberAndreja Bartolac (član povjerenstva)
Committee memberClaire Alexandra Sangster Jokić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Applied Health Sciences
Zagreb
Defense date and country2019-10-04, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Clinical Medical Sciences
Physical Medicine and Rehabilitation
Abstract
Down sindrom (DS, Down Sy.) je jedan od najčešćih genetskih poremećaja koji uzrokuje intelektualno i fizičko zaostajanje u razvoju pojedinca. DS je podijeljen u 3 oblika: klasični tip (trisomija-21), mozaički tip i translokacijska trisomija. Bez obzira na podtip DS, ova bi djeca trebala biti uključena u ranu intervenciju, kojom se želi unaprijediti kvaliteta života djeteta s DS i njegovih obitelji/skrbnika. Radni terapeut ima zadatak procijeniti djetetove snage i slabosti kod izvođenja aktivnosti samozbrinjavanja, produktivnosti i razonode, kroz motoričke, neuro-mišićne, psihosocijalne, senzoričke i perceptivne komponente. Na temelju rezultata procjena, zadatak mu je osmisliti i provoditi individualiziranu intervenciju, za koju je najčešće dodatno educiran. Radni terapeuti koriste se znanjima i tehnikama iz terapijskog pristupa senzorne integracije, oralne terapije, igru u terapijske svrhe te koriste pomagala za alternativni i augmentativni načina komunikacije, no to je samo dio metoda i alata kojima se može unaprijediti kvaliteta života osoba s Down Sy. u radnoterapijskom procesu.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:139:517917
Study programmeTitle: Occupational Therapy
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) radne terapije (stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) radne terapije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2019-11-15 11:19:55