Stres uvelike zahvaća roditelje djece smještene u Jedinicama za intenzivno liječenje novorođenčadi (JILN). Njihova problematika zaslužuje veću pažnju i od strane osoblja koje je zaposleno u JILN-u. Ovaj rad opisuje specifičnosti doživljenog kroničnog stresa ove grupe roditelja, kako on utječe na njihovo mentalno zdravlje i odnos sa djetetom. Također opisan je i okoliš JILN-a, te njegov utjecaj na djetetov razvoj, kao i tim koji sudjeluje u skrbi djeteta. Opisan je multidisciplinarni pristup usmjeren na razvoj te potreba za međusobnom suradnjom unutar tima, kao i članova tima s roditeljima. Kao jedan od članova tima se može navesti radni terapeut koji osim poznavanja potreba novorođenčeta i medicinske opreme u JILN-u je dužan biti osjetljiv na potrebe roditelja i pružiti pomoć u smanjivanju doživljenog stresa. Opisana je njegova uloga u radu s djetetom, kao i u radu s roditeljem u obliku poučavanja, demonstriranja i pružanja podrške. Radni terapeut svoje djelovanje usmjerava na aktivnosti dnevnog života, odnosno na okupacije te isto vrijedi i za novorođenčad koja te okupacije ne izvodi samostalno. Stoga se ovim radom prebacuje fokus na roditelje i njihovu percepciju cijele situacije jer su upravo jedna od ključnih komponenti djetetovih okupacija, kao i njegovog općeg razvoja. Roditelji osim što se sve više potiču na uključivanje u zdravstvenu njegu svojeg djeteta, trebaju biti potaknuti i na osvještavanje i vladanje svojim emocijama u ovako teškoj situaciji. Iz tog razloga s njima je potrebno ostvariti odnos povjerenja i međusobnog poštovanja. Rad se dotiče činjenice kako je svako dijete individualno, isto kao što je i svaki roditelj individualna, te će nekim roditeljima za vladanje nad emocijama biti dovoljan razgovor ili povezivanje s drugim roditeljima koji prolaze kroz istu situaciju, a s nekima će biti potrebno trenirati razne tehnike relaksacije. Radni terapeut svojim znanjem pokazuje dobru sposobnost analiziranja cjelokupnog konteksta u kojem se klijent nalazi, što je izuzetno bitno u slučaju djeteta i roditelja kojima JILN u jednom periodu postane poput drugog doma.