Abstract | U Republici Hrvatskoj, obrazovanje medicinskih sestara temelji se na međunarodnim
smjernicama, pripremajući ih za profesionalno obavljanje svojih dužnosti u zdravstvenom
sustavu. Ovaj proces obrazovanja, koji je već postigao visoku razinu, neprestano se razvija kako
bi se prilagodio sve složenijim metodama i postupcima u zdravstvenoj njezi.
Kvalificirana medicinska sestra igra ključnu ulogu u zdravstvenom timu, obavljajući uloge
medicinske sestre, menadžera, edukatora i drugih kompetencija prema svojoj stručnoj
osposobljenosti. Visokoobrazovane medicinske sestre posebno su važne jer imaju bolju
sposobnost reagiranja u rizičnim situacijama, kontrolu kvalitete zdravstvene njege te su
kompetentnije u istraživačkom radu.
Utjecaj razine obrazovanja medicinskih sestara na kvalitetu sestrinske skrbi je ključna tema u
zdravstvenoj skrbi. Sestrinska skrb je integralni dio zdravstvenog sustava, pružajući osnovnu
njegu, podršku pacijentima i njihovim obiteljima te sudjelujući u mnogim aspektima liječenja i
rehabilitacije. Razina obrazovanja medicinskih sestara ima izravan utjecaj na kvalitetu
sestrinske skrbi, oblikujući njihove kompetencije, vještine i sposobnosti u radu s pacijentima.
Visoko obrazovane medicinske sestre, poput onih s diplomom sestrinstva ili čak naprednijih
stupnjeva, poput magisterija ili doktorata, često imaju dublje razumijevanje medicinskih
postupaka, dijagnostičkih tehnika i teorijskih osnova zdravstvene njege.
Jedan od ključnih elemenata visokog obrazovanja medicinskih sestara je razvijanje kritičkog
razmišljanja i problem-solving vještina. Sestre koje su prošle napredne obrazovne programe
često su sposobnije identificirati probleme u skrbi, analizirati ih i primjenjivati nove strategije
za poboljšanje ishoda pacijenata. To može rezultirati bržim prepoznavanjem komplikacija,
smanjenjem medicinskih pogrešaka i općenito poboljšanim rezultatima liječenja. |