prikaz prve stranice dokumenta Analiza obrazovanja stanovnika Europske unije otkrivanjem znanja iz baza podataka
Access restricted to authenticated users
master's thesis
Analiza obrazovanja stanovnika Europske unije otkrivanjem znanja iz baza podataka
Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Economics and Business, 2023. urn:nbn:hr:148:795467
Hadžimuratagić, Nadja
University of Zagreb
Faculty of Economics and Business
Department of Informatics

Institutional repository: REPEFZG

Cite this document

Hadžimuratagić, N. (2023). Analiza obrazovanja stanovnika Europske unije otkrivanjem znanja iz baza podataka (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Economics and Business. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:795467

Hadžimuratagić, Nadja. "Analiza obrazovanja stanovnika Europske unije otkrivanjem znanja iz baza podataka." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Economics and Business, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:795467

Hadžimuratagić, Nadja. "Analiza obrazovanja stanovnika Europske unije otkrivanjem znanja iz baza podataka." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Economics and Business, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:795467

Hadžimuratagić, N. (2023). 'Analiza obrazovanja stanovnika Europske unije otkrivanjem znanja iz baza podataka', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Economics and Business, accessed 02 December 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:795467

Hadžimuratagić N. Analiza obrazovanja stanovnika Europske unije otkrivanjem znanja iz baza podataka [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Economics and Business; 2023 [cited 2024 December 02] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:795467

N. Hadžimuratagić, "Analiza obrazovanja stanovnika Europske unije otkrivanjem znanja iz baza podataka", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Economics and Business, Zagreb, 2023. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:795467

Metadata
TitleAnaliza obrazovanja stanovnika Europske unije otkrivanjem znanja iz baza podataka
Title (english)Analysis of education of European union residents by discovering knowledge from databases
AuthorNadja Hadžimuratagić
MentorMirjana Pejić Bach (mentor)
Committee memberJasmina Pivar (član povjerenstva)
Committee memberTomislav Herceg (član povjerenstva)
Committee memberMirjana Pejić Bach (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Economics and Business
(Department of Informatics)
Zagreb
Defense date and country2023-09-27, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Economics
Business Informatics
Abstract
Europska unija je od svog osnutka promicala povećanje broja članica i suradnju među njima, pri čemu je obrazovanje ključno za postizanje ekonomskih ciljeva i održavanje integracije. Obrazovna politika Europske unije (EU) fokusira se na očuvanje kulturnih vrijednosti, osobni i profesionalni razvoj te otvorenije i konkurentnije društvo. Obrazovanje se provodi na različitim razinama s temeljima u nacionalnim politikama i Bolognskom procesu. Praćenje podataka i Eurostat igraju ključne uloge. Tijekom 2019.-2022. suočena su s izazovima poput napuštanja školovanja i potrebe za prilagodbom obrazovanja tehnologiji. Otkrivanje znanja iz baza podataka je važno za donošenje informiranih odluka. Analizirani su podaci o klasterima obrazovanja stanovništva EU 2018.-2022., ukazujući na formiranje sličnih skupina te omogućujući razumijevanje obrazovnih parametara među zemljama.
Abstract (english)
Since its foundation, the European union has promoted the increase in the number of members and cooperation between them, whereby education is key to achieving economic goals and maintaining integration. European union (EU) education policy focuses on the preservation of cultural values, personal and professional development, and a more open and competitive society. Education is carried out at different levels with foundations in national policies and the Bologna process. Data monitoring and Eurostat play key roles. During 2019-2022 they are faced with challenges such as dropping out of school and the need to adapt education to technology. Discovering knowledge from databases is important for making informed decisions. Data on education clusters of the EU population in 2018-2022 were analyzed, indicating the formation of similar groups and enabling the understanding of educational parameters between countries.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:148:795467
Study programmeTitle: Business economics
Study programme type: university
Study level: integrated undergraduate and graduate
Academic / professional title: sveučilišni magistar ekonomije/sveučilišna magistra ekonomije (sveučilišni magistar ekonomije/sveučilišna magistra ekonomije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to authenticated users
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2023-09-29 15:41:09