prikaz prve stranice dokumenta Interkulturalne komunikacijske kompetencije pedagoga
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Interkulturalne komunikacijske kompetencije pedagoga
Split: University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Split, 2015. urn:nbn:hr:172:418553
Borić, Adriana
University of Split
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of Pedagogy

Institutional repository: Repository of Faculty of humanities and social sciences

Cite this document

Borić, A. (2015). Interkulturalne komunikacijske kompetencije pedagoga (Master's thesis). Split: University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:418553

Borić, Adriana. "Interkulturalne komunikacijske kompetencije pedagoga." Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:418553

Borić, Adriana. "Interkulturalne komunikacijske kompetencije pedagoga." Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:418553

Borić, A. (2015). 'Interkulturalne komunikacijske kompetencije pedagoga', Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 30 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:418553

Borić A. Interkulturalne komunikacijske kompetencije pedagoga [Master's thesis]. Split: University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2015 [cited 2024 November 30] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:418553

A. Borić, "Interkulturalne komunikacijske kompetencije pedagoga", Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, Split, 2015. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:418553

Metadata
TitleInterkulturalne komunikacijske kompetencije pedagoga
AuthorAdriana Borić
MentorMaja Ljubetić (mentor)
Committee memberMaja Ljubetić (član povjerenstva)
Committee memberMorana Koludrović (član povjerenstva)
Committee memberIna Reić-Ercegovac (član povjerenstva)
GranterUniversity of Split
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of Pedagogy)
Split
Defense date and country2015-12-15, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Pedagogy
School Pedagogy
Abstract
Cilj je rada utvrditi važnost interkulturalnih komunikacijskih kompetencija u profesionalnom razvoju pedagoga i u odgoju i obrazovanju uopće. Razvidno je da napretkom znanosti i tehnologije jača potreba za promjenom unutar odgojno obrazovnog sustava. Usustavljivanje novih ciljeva i poželjnih ishoda u odgoju i obrazovanju u kontekstu europskih vrijednosti dovodi do zaključka da je potrebno promijeniti odgojno obrazovne navike školstva uopće kako bi ciljevi bili ostvarivi. Živeći u multikulturalnom društvu, nužno je imati spoznaje o različitim kulturama, razviti toleranciju, poštovanje i empatiju koja je preduvjet za uspješnu i produktivnu interkulturalnu komunikaciju. Važno je osvijestiti da se od pripadnika drugačijih kultura puno može naučiti, i da je razmjena intelektualnih i kulturno umjetničkih dobara također jedna od prednosti. Jasno je da je potrebno puno raditi kako bi se srušili stereotipi i predrasude o pripadnicima drugačijih kultura. U tu svrhu važno je ulagati u permanentno stručno usavršavanje mladih pedagoga, koji će svoja znanja prenositi novim generacijama.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:172:418553
Study programmeTitle: pedagogy
Study programme type: university
Study level: graduate
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2016-05-19 12:33:23