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undergraduate thesis
El compemento indirecto y los dativos en la lengua española
(un análisis basado en corpus)
Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2021. urn:nbn:hr:131:607919
Šaban, Iva Thalia
University of Zagreb
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of Romance languages and literature

Institutional repository: ODRAZ

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Šaban, I. T. (2021). El compemento indirecto y los dativos en la lengua española : (un análisis basado en corpus) (Undergraduate thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:607919

Šaban, Iva Thalia. "El compemento indirecto y los dativos en la lengua española : (un análisis basado en corpus)." Undergraduate thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:607919

Šaban, Iva Thalia. "El compemento indirecto y los dativos en la lengua española : (un análisis basado en corpus)." Undergraduate thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:607919

Šaban, I. T. (2021). 'El compemento indirecto y los dativos en la lengua española : (un análisis basado en corpus)', Undergraduate thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 01 December 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:607919

Šaban IT. El compemento indirecto y los dativos en la lengua española : (un análisis basado en corpus) [Undergraduate thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2021 [cited 2024 December 01] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:607919

I. T. Šaban, "El compemento indirecto y los dativos en la lengua española : (un análisis basado en corpus)", Undergraduate thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, Zagreb, 2021. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:607919

Metadata
TitleEl compemento indirecto y los dativos en la lengua española : (un análisis basado en corpus)
Title (croatian)Indirektni objekt i dativi u španjolskom jeziku : (korpusna analiza)
AuthorIva Thalia Šaban
MentorBojana Mikelenić (mentor)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of Romance languages and literature)
Zagreb
Defense date and country2021-09-22, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
Philology
Romance Studies
Abstract
En este trabajo de fin de grado se investigan las diferentes formas del complemento indirecto y de los dativos en la lengua española. El trabajo consta de dos partes: la parte teórica y la parte práctica. En la parte teórica del trabajo se comparan las definiciones del complemento indirecto, se estudian los pronombres con función de complemento indirecto, se expone la clasificación de los complementos indirectos, el esquema ditransitivo o triactancial y el esquema biactancial intransitivo. A continuación, se estudian los dativos expresivos y se expone su clasificación, la comparación de los complementos indirectos y los dativos expresivos. Después de la parte teórica, se pone en práctica todo lo ya expuesto anteriormente. Se trabaja con el corpus de la RAE llamado CORPES XXI. Se analiza la aparición del pronombre personal átono le en función del complemento indirecto o del dativo con los verbos dar, mandar, sacar, saber, acercar. El objetivo principal de este trabajo es establecer si existe la conformidad entre los lingüistas respeto al tema y si se puede establecer la exactitud en cuanto a la definición, la terminología, la clasificación de los complementos indirectos y los dativos expresivos,y la diferencia entre ambos. El objetivo de la parte práctica del trabajo es, a partir de los datos de la parte teórica, analizar los contextos en los que aparecen los complementos indirectos y los dativos.
Abstract (croatian)
U ovom završnom radu se istražuju različiti oblici indirektnog objekta i dativa u španjolskom jeziku. Rad se sastoji od dvaju dijelova: teorijskog dijela i praktičnog dijela. U teorijskom dijelu rada uspoređuju se definicije indirektnog objekta, proučavaju se zamjenice u funkciji indirektnog objekta, izložena je klasifikacija indirektnih objekata te opisana dvoprijelazna ili troaktantska konstrukcija i dvoaktantska konstrukcija. Zatim se proučavaju dativi interesa i izlaže njihova klasifikacija, nakon čega slijedi usporedba indirektnog objekta i dativa interesa. Nakon teorijskog dijela, sve što je već gore navedeno se u praktičnom djelu rada analizira na korpusu CORPES XXI. Analizira se pojava osobne zamjenice le u funkciji indirektnog objekta ili dativa s glagolima dar, mandar, sacar, saber, acercar. Glavni cilj ovog rada je proučiti sličnosti i razlike među različitim definicijama i klasifikacijama neizravnih objekata i dativa interesa te razlikovanja među njima. Cilj praktičnog dijela rada je, na temelju podataka iz teorijskog dijela, analizirati kontekste pojavnosti indirektnih objekata i dativa.
Keywords
Keywords (croatian)
Languagespanish
URN:NBNurn:nbn:hr:131:607919
Study programmeTitle: Spanish Language and Literature (double major)
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) španjolskog jezika i književnosti (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) španjolskog jezika i književnosti)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2021-10-04 09:37:50