prikaz prve stranice dokumenta Školska knjižnica 2.0 u okviru organizacije znanja
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Školska knjižnica 2.0 u okviru organizacije znanja
Zagreb: University of Zagreb, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2019. urn:nbn:hr:131:649255
Debeljak, Valerija
University of Zagreb
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of information and Communication sciences

Institutional repository: ODRAZ

Cite this document

Debeljak, V. (2019). Školska knjižnica 2.0 u okviru organizacije znanja (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:649255

Debeljak, Valerija. "Školska knjižnica 2.0 u okviru organizacije znanja." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:649255

Debeljak, Valerija. "Školska knjižnica 2.0 u okviru organizacije znanja." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:649255

Debeljak, V. (2019). 'Školska knjižnica 2.0 u okviru organizacije znanja', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 28 August 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:649255

Debeljak V. Školska knjižnica 2.0 u okviru organizacije znanja [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2019 [cited 2024 August 28] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:649255

V. Debeljak, "Školska knjižnica 2.0 u okviru organizacije znanja", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, Zagreb, 2019. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:649255

Metadata
TitleŠkolska knjižnica 2.0 u okviru organizacije znanja
AuthorValerija Debeljak
MentorJadranka Lasić-Lazić (mentor)
Committee memberTomislav Ivanjko (predsjednik povjerenstva)
Committee memberMihaela Banek Zorica (član povjerenstva)
Committee memberJadranka Lasić-Lazić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of information and Communication sciences)
Zagreb
Defense date and country2019-09-19, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Information and Communication Sciences
Library Science
Abstract
Evolucija internetskih tehnologija omogućila je i razvoj tehnologija i sustava u okvirima odgojno-obrazovnog sustava. Uvođenjem Web 2.0 tehnologije koja je povezana sa cijelim nizom novih internetskih tehnologija omogućena je dinamika interakcije putem interneta. Učenje uz pomoć računala zahtijeva kreativnost i inovativnost koju nude alati Weba 2.0. Informacijski pismeni učenici, korisnici školskih knjižnica, iz mora informacija pronalaze informacije koje su relevantne vrednovanjem izvora informacija i korištenjem pronađenih informacija na pravilan način. Poticanjem informacijske pismenosti školska knjižnica korisnicima omogućuje stvaranje vlastitog znanja, potiče učenje za učenje te usmjerava korisnika da upravlja vlastitim znanjem s ciljem cjeloživotnog učenja.
Abstract (german)
Evolution und Internet Technologien haben die Entwicklung von Technologien und Systems im Rahmen der Bildung gestattet. Mit Einführung der Web 2.0 Technologie, die mit ganzen Reihe von neuen Internet Technologien verbunden ist, ist die Dynamik der Interaktion durch Internet möglich geworden. Lernen mit Hilfe des Computers beantragt Kreativität und Inovation, die Zeuge des Web 2.0 bitten. Informationswesentliche Schüler, Nutzern der Schulbibliotheken, finden aus der See von Informationen, die relevant sind, heraus, mit Bewertung von Ursprung der Informationen auf die richtige Weise. Mit Förderung vom Informationswesentlichkeit gibt die Schulbibliothek zum Nutzern die Möglichkeit um eigenes Wissen zu bilden, bewegt Lernen fürs Lernen und orientiert den Nutzern um eigenes Wissen zu leiten mit Ziel des Ganzeslebenlernens.
Keywords
Keywords (german)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:131:649255
Study programmeTitle: Information Sciences; specializations in: Library Science
Course: Library Science
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra bibliotekarstva (magistar/magistra bibliotekarstva)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Public noteIzvanredni studij
Created on2019-10-29 10:45:25