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master's thesis
La motivación de los estudiantes de economía en el aprendizaje del español de negocios
Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2023. urn:nbn:hr:131:876659
Vuković, Antonija
University of Zagreb
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of Romance languages and literature

Institutional repository: ODRAZ

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Vuković, A. (2023). La motivación de los estudiantes de economía en el aprendizaje del español de negocios (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:876659

Vuković, Antonija. "La motivación de los estudiantes de economía en el aprendizaje del español de negocios." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:876659

Vuković, Antonija. "La motivación de los estudiantes de economía en el aprendizaje del español de negocios." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:876659

Vuković, A. (2023). 'La motivación de los estudiantes de economía en el aprendizaje del español de negocios', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 21 December 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:876659

Vuković A. La motivación de los estudiantes de economía en el aprendizaje del español de negocios [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2023 [cited 2024 December 21] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:876659

A. Vuković, "La motivación de los estudiantes de economía en el aprendizaje del español de negocios", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, Zagreb, 2023. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:876659

Metadata
TitleLa motivación de los estudiantes de economía en el aprendizaje del español de negocios
Title (english)Business students’ motivation for learning Business Spanish
AuthorAntonija Vuković
MentorAndrea-Beata Jelić (mentor)
Committee memberDaša Grković (predsjednik povjerenstva)
Committee memberAna Gabrijela Blažević (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of Romance languages and literature)
Zagreb
Defense date and country2023-07-03, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
Philology
Romance Studies
Abstract
Este trabajo de investigación explora la importancia de la motivación en el aprendizaje de idiomas extranjeros, en particular el idioma español con fines comerciales. También se analiza la importancia del español en el mundo, especialmente su valor económico, y se examina la enseñanza del español en el contexto empresarial. El trabajo también revisa investigaciones previas sobre la motivación de los estudiantes para aprender idiomas extranjeros en estudios no filológicos El objetivo de la investigación fue examinar la motivación de los estudiantes de economía para aprender español e identificar los tipos de motivación predominantes y los factores que influyen en ella. Los resultados confirman que la mayoría de los estudiantes de economía muestran un alto nivel de motivación para aprender español. La motivación intrínseca es la más destacada, junto con la presencia de la motivación instrumental e integrativa. Además, se encontró una correlación positiva entre el tiempo dedicado al estudio del idioma y la calificación obtenida, con la motivación.
Abstract (croatian)
Ovaj diplomski rad istražuje važnost motivacije u učenju stranih jezika, posebno španjolskog jezika za poslovne svrhe. Također se analizira važnost španjolskog jezika u svijetu, posebno njegova ekonomska vrijednost, te se proučava nastava španjolskog jezika u poslovnom kontekstu. Rad također pregledava prethodna istraživanja o motivaciji studenata za učenje stranih jezika u ne-filološkim studijima. Cilj istraživanja bio je ispitati motivaciju studenata ekonomije za učenje španjolskog jezika te identificirati dominantne vrste motivacije i čimbenike koji utječu na motivaciju. Rezultati potvrđuju da većina studenata ekonomije iskazuje visoku motivaciju za učenje španjolskog jezika. Intrinzična motivacija je najizraženija, uz prisutnost instrumentalne i integrativne motivacije. Također, vrijeme posvećeno učenju jezika i postignuta ocjena pokazuju pozitivnu povezanost s motivacijom.
Keywords
Keywords (croatian)
Languagespanish
URN:NBNurn:nbn:hr:131:876659
Study programmeTitle: Spanish Language and Literature (double major); specializations in: Teaching, Translation, Research
Course: Teaching
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra španjolskog jezika i književnosti (magistar/magistra španjolskog jezika i književnosti)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2023-07-10 20:18:37