prikaz prve stranice dokumenta Percepcija učinkovitosti elektroničkog učenja na studentskoj populaciju za vrijeme pandemije Covid-19
  Download
PDF 1.53 MB
master's thesis
Percepcija učinkovitosti elektroničkog učenja na studentskoj populaciju za vrijeme pandemije Covid-19
Varaždin: University of Zagreb, Faculty of Organization and Informatics, 2024. urn:nbn:hr:211:405618
Bosotin, Luka
University of Zagreb
Faculty of Organization and Informatics
Department of Information Systems Development

Institutional repository: Faculty of Organization and Informatics - Digital Repository

Cite this document

Bosotin, L. (2024). Percepcija učinkovitosti elektroničkog učenja na studentskoj populaciju za vrijeme pandemije Covid-19 (Master's thesis). Varaždin: University of Zagreb, Faculty of Organization and Informatics. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:405618

Bosotin, Luka. "Percepcija učinkovitosti elektroničkog učenja na studentskoj populaciju za vrijeme pandemije Covid-19." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Organization and Informatics, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:405618

Bosotin, Luka. "Percepcija učinkovitosti elektroničkog učenja na studentskoj populaciju za vrijeme pandemije Covid-19." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Organization and Informatics, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:405618

Bosotin, L. (2024). 'Percepcija učinkovitosti elektroničkog učenja na studentskoj populaciju za vrijeme pandemije Covid-19', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Organization and Informatics, accessed 06 July 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:405618

Bosotin L. Percepcija učinkovitosti elektroničkog učenja na studentskoj populaciju za vrijeme pandemije Covid-19 [Master's thesis]. Varaždin: University of Zagreb, Faculty of Organization and Informatics; 2024 [cited 2024 July 06] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:405618

L. Bosotin, "Percepcija učinkovitosti elektroničkog učenja na studentskoj populaciju za vrijeme pandemije Covid-19", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Organization and Informatics, Varaždin, 2024. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:405618

Metadata
TitlePercepcija učinkovitosti elektroničkog učenja na studentskoj populaciju za vrijeme pandemije Covid-19
Title (english)Perception of the effectiveness of electronic learning on the student population during the Covid-19 pandemic
AuthorLuka Bosotin
MentorBožidar Kliček (mentor)
MBZ: 95426
Committee memberDijana Plantak Vukovac (član povjerenstva)
MBZ: 246446
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Organization and Informatics
(Department of Information Systems Development)
Varaždin
Defense date and country2024-05-29, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Information and Communication Sciences
Organization and Informatics
Abstract
Elektroničko učenje doživjelo je iznenadni porast primjene tijekom pandemije Covid-19, izazivajući oprečna mišljenja o njegovoj učinkovitosti. Ovaj diplomski rad istražuje percepciju učinkovitosti elektroničkog učenja na studentskoj populaciji u Republici Hrvatskoj tijekom pandemije. Kombinirajući pregled literature, izradu prilagođenog anketnog upitnika i provedbu ankete putem društvenih mreža, istraživanje identificira ključne čimbenike koji utječu na percepciju učinkovitosti elektroničkog učenja. Analiza rezultata otkriva raznolike perspektive studenata te pruža uvid u moguće implikacije za budućnost obrazovanja. Ovaj rad doprinosi boljem razumijevanju elektroničkog učenja tijekom pandemije te pruža smjernice za daljnja istraživanja i praksu obrazovanja. Nadalje, istraživanje se fokusira na identifikaciju specifičnih područja u kojima elektroničko učenje može biti unaprijeđeno kako bi se maksimizirala korist za sve sudionike obrazovnog procesa. Pritom se ističe važnost kontinuirane podrške studenata i nastavnog osoblja te potreba za daljnjim istraživanjima usmjerenima na optimizaciju elektroničkog učenja u budućnosti.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:211:405618
Study programmeTitle: Database and Knowledge Base Studies
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra informatike (magistar/magistra informatike)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence Attribution-NonCommercial 3.0 Unported (CC BY-NC 3.0) icon
Created on2024-06-03 04:00:39