prikaz prve stranice dokumenta Grafički dizajn - vizualni i osobni identitet djece predškolske dobi
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Grafički dizajn - vizualni i osobni identitet djece predškolske dobi
Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2019. urn:nbn:hr:141:674685
Senjak, Dora
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Education

Institutional repository: FOOZOS Repository

Cite this document

Senjak, D. (2019). Grafički dizajn - vizualni i osobni identitet djece predškolske dobi (Undergraduate thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:674685

Senjak, Dora. "Grafički dizajn - vizualni i osobni identitet djece predškolske dobi." Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:674685

Senjak, Dora. "Grafički dizajn - vizualni i osobni identitet djece predškolske dobi." Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:674685

Senjak, D. (2019). 'Grafički dizajn - vizualni i osobni identitet djece predškolske dobi', Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, accessed 02 December 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:674685

Senjak D. Grafički dizajn - vizualni i osobni identitet djece predškolske dobi [Undergraduate thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education; 2019 [cited 2024 December 02] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:674685

D. Senjak, "Grafički dizajn - vizualni i osobni identitet djece predškolske dobi", Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, Osijek, 2019. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:674685

Metadata
TitleGrafički dizajn - vizualni i osobni identitet djece predškolske dobi
Title (english)Graphic design - visual and personal identity of preschool children
AuthorDora Senjak
MentorMarko Šošić (mentor)
Committee memberMarko Šošić (predsjednik povjerenstva)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Education
Osijek
Defense date and country2019-09-27, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		FIELD OF ART
Fine Arts
Art Education
Abstract
Vid je dominantno osjetilo i njim primamo čak 80-90% informacija o okolišu. U današnje vrijeme tvrtke baš iz tog razloga koriste vizualne podražaje kako bi svoj proizvod što bolje prodali i oglaslili. Vizualni identitet tvrtke je izrazito bitan za stvaranje brenda te kvalitetan i utjecajan marketing. Najbitniji elementi vizualnog identiteta su: logotip, paleta boja, likovni elementi i tipografija. Tvrtke moraju biti jako pažljive kod izabiranja vizualnih elemenata za stvaranje vizualnog identiteta jer je baš taj odabir presudan za daljnji rast i napredak. U ovom radu bit će istražen vizualni identitet tvrtki kojima je ciljna skupina djeca i reklame koje te tvrtke koriste. Istražena je i prisutnost sublimilanih poruka u reklamama. Sa djecom predškolske dobi održana je radionica vizualnog identiteta te je procjenjeno te mogu li djeca samostalno oblikovati svoj vizualni identitet.
Abstract (english)
Sight is dominant sense and it is responsible for receiving 80-90% information from envirnoment. For that reason, companies today use visual stimuli to sell and advertise their products. Visual identity of a company is very important factor of creating a brand and influental and quality marketing. Visual identity consists of many elements; logo, color palette, art elements, typography, etc. Companies have to be very careful when choosing visual elements for creation of visual identity, because that choice is crucial for development and progress. In this research I will observe visual identity of companies which aim their marketing to children. I will observe their ads and examine presence of subliminal messages. I will hold a visual identity workshop with preschool children, and estimate can they understand what visual identity is, but also can they form their own visual identity.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:141:674685
Study programmeTitle: Undergraduate pre-school education
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2019-09-30 15:08:51