prikaz prve stranice dokumenta Grafički dizajn - vizualni i osobni identitet djece predškolske dobi
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Grafički dizajn - vizualni i osobni identitet djece predškolske dobi
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2019. urn:nbn:hr:141:674685
Senjak, Dora
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Institucijski repozitorij: FOOZOS Repozitorij

Citirajte ovaj rad

Senjak, D. (2019). Grafički dizajn - vizualni i osobni identitet djece predškolske dobi (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:674685

Senjak, Dora. "Grafički dizajn - vizualni i osobni identitet djece predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:674685

Senjak, Dora. "Grafički dizajn - vizualni i osobni identitet djece predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:674685

Senjak, D. (2019). 'Grafički dizajn - vizualni i osobni identitet djece predškolske dobi', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 30.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:674685

Senjak D. Grafički dizajn - vizualni i osobni identitet djece predškolske dobi [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2019 [pristupljeno 30.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:674685

D. Senjak, "Grafički dizajn - vizualni i osobni identitet djece predškolske dobi", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2019. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:674685

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:674685
Podaci o radu
NaslovGrafički dizajn - vizualni i osobni identitet djece predškolske dobi
Naslov (engleski)Graphic design - visual and personal identity of preschool children
AutorDora Senjak
MentorMarko Šošić (mentor)
Član povjerenstvaMarko Šošić (predsjednik povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2019-09-27, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		UMJETNIČKO PODRUČJE
Likovne umjetnosti
Likovna pedagogija
Sažetak
Vid je dominantno osjetilo i njim primamo čak 80-90% informacija o okolišu. U današnje vrijeme tvrtke baš iz tog razloga koriste vizualne podražaje kako bi svoj proizvod što bolje prodali i oglaslili. Vizualni identitet tvrtke je izrazito bitan za stvaranje brenda te kvalitetan i utjecajan marketing. Najbitniji elementi vizualnog identiteta su: logotip, paleta boja, likovni elementi i tipografija. Tvrtke moraju biti jako pažljive kod izabiranja vizualnih elemenata za stvaranje vizualnog identiteta jer je baš taj odabir presudan za daljnji rast i napredak. U ovom radu bit će istražen vizualni identitet tvrtki kojima je ciljna skupina djeca i reklame koje te tvrtke koriste. Istražena je i prisutnost sublimilanih poruka u reklamama. Sa djecom predškolske dobi održana je radionica vizualnog identiteta te je procjenjeno te mogu li djeca samostalno oblikovati svoj vizualni identitet.
Sažetak (engleski)
Sight is dominant sense and it is responsible for receiving 80-90% information from envirnoment. For that reason, companies today use visual stimuli to sell and advertise their products. Visual identity of a company is very important factor of creating a brand and influental and quality marketing. Visual identity consists of many elements; logo, color palette, art elements, typography, etc. Companies have to be very careful when choosing visual elements for creation of visual identity, because that choice is crucial for development and progress. In this research I will observe visual identity of companies which aim their marketing to children. I will observe their ads and examine presence of subliminal messages. I will hold a visual identity workshop with preschool children, and estimate can they understand what visual identity is, but also can they form their own visual identity.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:674685
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2019-09-30 15:08:51