prikaz prve stranice dokumenta Nastava kontrapunkta u glazbenoj školi
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Nastava kontrapunkta u glazbenoj školi
Zagreb: University of Zagreb, Music Academy, 2015. urn:nbn:hr:116:216108
Matkov, Ivana
University of Zagreb
Academy of Music

Institutional repository: Academy of Music University of Zagreb Digital Repository

Cite this document

Matkov, I. (2015). Nastava kontrapunkta u glazbenoj školi (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Academy of Music. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:216108

Matkov, Ivana. "Nastava kontrapunkta u glazbenoj školi." Master's thesis, University of Zagreb, Academy of Music, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:216108

Matkov, Ivana. "Nastava kontrapunkta u glazbenoj školi." Master's thesis, University of Zagreb, Academy of Music, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:216108

Matkov, I. (2015). 'Nastava kontrapunkta u glazbenoj školi', Master's thesis, University of Zagreb, Academy of Music, accessed 08 January 2025, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:216108

Matkov I. Nastava kontrapunkta u glazbenoj školi [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Academy of Music; 2015 [cited 2025 January 08] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:216108

I. Matkov, "Nastava kontrapunkta u glazbenoj školi", Master's thesis, University of Zagreb, Academy of Music, Zagreb, 2015. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:216108

Metadata
TitleNastava kontrapunkta u glazbenoj školi
AuthorIvana Matkov
MentorPavel Rojko (mentor)
GranterUniversity of Zagreb
Academy of Music
Zagreb
Defense date and country2015-10-02, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		FIELD OF ART
Art of Music
Abstract
Tema je potaknuta glazbeno-pedagoškim kolegijima na kojima glazbeni pedagozi uviđaju cijelokupno stanje ne samo nastave kontrapunkta, već i ostalih predmeta koji su zastupljeni tokom osnovnoškolskog i srednjoškolskog općeobrazovnog i glazbenog školovanja. Predavanja ukazuju na problematiku predmeta kontrapunkta. Rad je koncipiran u dva dijela. U prvom, uvodnom dijelu rada (1. i 2. poglavlje) donosi se kratki povijesni pregled razvoja nauka o kontrapunktu. Drugi (središnji) dio rada (poglavlje 3. i 4.) donosi predstavljanje problema koji se odnosi na nastavni predmet Polifonija u srednjim školama te se ujedno razlaže i problematiku poučavanja Polifone kompozicije na visokim učilištima. Ovim radom ukazuje se na problematiku poučavanja kontrapunkta o kojoj se mnogo diskutira u redovima glazbenih teoretičara, kompozitora i glazbenih pedagoga. Nastavnici Polifonije su svjesni da rade po zastarjelom principu, ali i dalje poučavaju kontrapunkt od kojega nema pozitivnog transfera na stvarno, glazbeno znanje.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:116:216108
Study programmeTitle: Graduate University Study Programme in Church Music - Music Pedagogy
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra muzike (magistar/magistra muzike)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2016-09-05 09:21:33